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Corrigé brevet de maths : Calcul littéral, exercices des annales

    Corrigé brevet de maths : Calcul littéral, exercices des annales

    Sommaire

    Ce corrigé brevet de maths rassemble les solutions détaillées de tous les exercices des annales sur calcul littéral.

    En calcul littéral, la présentation fait partie de la réponse. Les corrigés rassemblés ici, pour les 78 exercices du thème, montrent comment poser une preuve algébrique propre : nommer le nombre de départ, écrire chaque étape du programme, développer puis conclure par une phrase qui répond exactement à la question.

    Faites l’exercice avant de consulter la solution. Lors de la comparaison, repérez les écarts typiques : parenthèse supprimée trop tôt, signe changé à tort, terme en \(x^2\) oublié. Si vous avez raisonné sur des exemples au lieu d’un cas général, reprenez la question avec une lettre : c’est ce que le correcteur attend pour une démonstration.

    La page d’exercices du même thème, au brevet, liste les énoncés avec leur année et leur centre. Utilisez-la pour une seconde tentative sans aide quelques jours plus tard. Cette auto-correction en deux temps fixe durablement les automatismes.

    Énoncés de ces exercices · Corrigé brevet de maths par thème

    Corrigé brevet de maths : les 78 exercices sur calcul littéral

    Session 2027

    Sujet de référence · Exercice 3 · 4 points

    Programme de calcul : expression \(x^2+4x-5\), factorisation \((x+5)(x-1)\) et équation produit nul. Par ailleurs, résultat négatif et antécédents lus sur la parabole.

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    Session 2026

    Antilles-Guyane · Exercice 2 · 4 points

    Programme de calcul donnant \(8x-10\), équation du premier degré et programme Scratch équivalent démontré par calcul littéral.

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    Asie · Exercice 3 · 4 points

    Deux programmes de calcul : formule de tableur, expressions littérales et développement pour comparer \(3x^2+7x-6\). En outre, \((3x-2)(x+3)\) et équation produit nul.

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    Centres étrangers · Exercice 3 · 4,5 points

    Deux programmes de calcul : calculs numériques, nombres donnant 16 et script Scratch à compléter. Ensuite, développement de \((x+6)(x-4)\) et équation égalisant les deux programmes.

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    Polynésie · Exercice 1 · 4 points

    Périmètres d’un rectangle et d’un triangle isocèle en fonction de \(x\) : expressions littérales et programme Scratch. Puis, tableur et équation \(8x-2=6x+9\).

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    Sujet zéro · Exercice 2 · 3 points

    Programme de calcul : multiplier par 2 et élever au carré. Enfin, retrancher 9 et expression en fonction de \(x\) reconnue comme \((2x-3)(2x+3)\).

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    Session 2025

    Amérique du Nord · Exercice 3 · 20 points

    Deux programmes de calcul : le programme A donne toujours 5 et développement du programme B. Par ailleurs, résolution d’une équation pour trouver les nombres communs.

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    Amérique du Sud · Exercice 1 · 24 points

    Cinq situations indépendantes : décomposition de 390, angle par trigonométrie et probabilité d’un tirage. Ensuite, image par une fonction affine et identité à vérifier par développement.

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    Asie · Exercice 3 · 20 points

    Rectangle et carré dont les dimensions dépendent de \(x\) : périmètres, construction et formule de tableur. Enfin, expression littérale \(-2x+32\) et résolution d’une équation.

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    Centres étrangers · Exercice 1 · 20 points

    QCM : décomposition de 120, formule de tableur étirée et rapport d’homothétie. En outre, factorisation de \(4x^2-1\) et longueur par trigonométrie.

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    Centres étrangers · Exercice 3 · 21 points

    Programme de calcul conduisant à \(-8x+16\) : calculs pour des valeurs et équation du premier degré. Ensuite, identification de la représentation graphique de la fonction affine.

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    France · Exercice 4 · 20 points

    Programmes de calcul de Zoé et de Fred sous Scratch : tests numériques et preuve par calcul littéral de \(20x+50\). Puis, équation et modification du script.

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    Nouvelle-Calédonie · Exercice 3 · 16 points

    Deux programmes de calcul : tests numériques et fonctions affines associées. Enfin, antécédent et équation pour trouver le nombre donnant le même résultat.

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    Polynésie · Exercice 3 · 20 points

    QCM : carré d’un relatif, décomposition de 360 en facteurs premiers et longueur d’un rectangle. De plus, expression littérale d’une longueur et image par une translation.

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    Polynésie · Exercice 4 · 20 points

    Programme de calcul réduit à \(2x-8\) : développement et choix de la représentation graphique. Par ailleurs, image et équation pour obtenir 100.

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    Session 2024

    Amérique du Nord · Exercice 2 · 20 points

    Programme de calcul à deux chemins : choix de l’expression \((4x+8)(5x-3)\) et équation produit nul. Enfin, développement de l’expression.

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    Amérique du Sud · Exercice 2 · 24 points

    Fonctions \(f(x)=x^2-x-6\) et \(g(x)=-2x\) : images, antécédents et formule de tableur. En outre, factorisation et résolution de \(f(x)=0\).

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    Antilles-Guyane · Exercice 4 · 18 points

    Programme de calcul \(x^2-3x-4\) : factorisation en \((x+1)(x-4)\) et équation produit nul. Ensuite, script Scratch à compléter.

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    Asie · Exercice 1 · 20 points

    QCM : nombre premier, aire du patron d’un cube et factorisation de \(4x^2-9\). Puis, ratio 16 : 9 d’un écran et médiane d’une série.

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    Centres étrangers · Exercice 3 · 20 points

    Programme de calcul et script à compléter, factorisation de \(x^2-x-2\), équation produit nul, antécédents de 0 et choix de la courbe de \(g\).

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    France · Exercice 2 · 20 points

    Deux programmes de calcul dont un en Scratch : calculs numériques et expressions \(2x^2+2x-4\). De plus, \((x+2)(x-1)\) et développement pour prouver que l’un est le double de l’autre.

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    France (septembre) · Exercice 4 · 20 points

    Fonction \(f(x)=x^2+10x+16\) : image et formule de tableur. Par ailleurs, antécédents de 0 lus dans le tableau et par la factorisation \((x+2)(x+8)\).

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    Polynésie · Exercice 5 · 23 points

    Résolution de \((x+2)^2-x=7x+4\) par trois méthodes : tableur, programme informatique et factorisation. Ensuite, avec images et antécédents de fonctions.

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    Session 2023

    Amérique du Nord · Exercice 3 · 15 points

    Programmes de calcul d’Amir et Sonia : feuille de tableur et expression \(x^2+3x-16\). En outre, équation produit \((x-2)(x+3)=0\).

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    Amérique du Sud · Exercice 2 · 21 points

    Feuille rectangulaire aux coins coupés : aire d’un octogone, expression \(80-2x^2\) et formule de tableur. Ensuite, lecture graphique et résolution pour une aire de 60 cm².

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    Amérique du Sud · Exercice 3 · 20 points

    Vrai-faux : prix de baguettes, proportionnalité et abscisse décimale sur une droite graduée. Puis, engrenage, multiples communs et égalité développée de \((x+8)(2x-1)\).

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    Asie · Exercice 3 · 20 points

    Programme de calcul donnant \(10x^2\) : calculs, expression littérale et antécédents de 30 par lecture graphique. Enfin, formule de tableur et valeur exacte.

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    France · Exercice 5 · 20 points

    Deux programmes de calcul traduits en \(-2x+5\) et \(3x-4\), représentations graphiques des fonctions affines et équation pour un même résultat.

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    Nouvelle-Calédonie · Exercice 5 · 20 points

    Fonction \(f(x)=(x+3)(x-1)\) lue sur une parabole et fonction affine \(g(x)=2x+1\) : images, antécédent et formule de tableur. Par ailleurs, développement et égalité \(f(x)=g(x)\).

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    Polynésie · Exercice 1 · 16 points

    QCM : représentation de \(f(x)=-2x+3\) et image lue sur une courbe. Ensuite, formule de tableur pour \(h(x)=-x+1\) et développement de \((3x-7)^2\).

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    Polynésie (septembre) · Exercice 2 · 25 points

    Programme de calcul \((x+3)(x-4)\) : équation produit nul, développement et image. Enfin, antécédents graphiques, fonction affine \(g(x)=3x-7\) au tableur et intersection des courbes.

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    Polynésie · Exercice 4 · 22 points

    Programme de calcul \(2x^2+x-66\) : valeurs numériques et bloc Scratch à compléter. En outre, expression littérale et équation produit \((2x-11)(x+6)=0\).

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    Session 2022

    Amérique du Nord · Exercice 5 · 22 points

    Programme de calcul \(x^2+x\) : formule de tableur et expression littérale. Puis, factorisation \(x(x+1)\) et preuve que le résultat est toujours pair.

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    Amérique du Sud · Exercice 1 · 25 points

    Six affirmations vrai-faux : probabilités de tirage dans deux urnes, médiane et vitesse moyenne. Enfin, images par deux fonctions, identité remarquable et diagonale d’un carré.

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    Asie · Exercice 1 · 20 points

    Trois situations : programme de calcul et expression littérale. De plus, fonction linéaire lue sur un graphique et volume d’une pyramide comparé à 20 L.

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    Centres étrangers · Exercice 1 · 19 points

    QCM sur la fonction affine \(f(x)=2x+3\) : représentation, image et formule de tableur. Par ailleurs, développement d’une expression et réciproque de Pythagore.

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    France (septembre) · Exercice 1 · 20 points

    QCM : quotient de puissances de 5, fraction irréductible et développement. Ensuite, équation produit nul et probabilité de ne pas tirer une boule noire.

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    France · Exercice 4 · 20 points

    Aire d’un rectangle de côtés \(x-3\) et \(x+7\) comparée à celle d’un carré : développement et script Scratch à compléter. Enfin, équation du premier degré.

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    Nouvelle-Calédonie · Exercice 1 · 18 points

    Vrai ou faux : comparaison de la vitesse d’un avion et du son. En outre, égalité littérale à tester et décomposition en facteurs premiers de 429.

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    Polynésie (septembre) · Exercice 1 · 22 points

    Six questions indépendantes : somme de fractions, facteurs premiers, fraction irréductible et développement. Ensuite, périmètre, volume d’une pyramide et pourcentage d’augmentation inversé.

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    Polynésie · Exercice 4 · 20 points

    Programme de calcul : résultats pour 7, \(-4\) et expression en fonction de \(x\). Puis, développement de \((x+5)(x-5)\) et affirmation de Sarah à discuter.

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    Polynésie (septembre) · Exercice 4 · 20 points

    Trois fonctions : images, antécédents dans un tableau de valeurs et programme de calcul \(g(x)=(x+1)^2\). Enfin, fonction \(h(x)=2x^2-3\) et association aux courbes.

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    Session 2021

    Amérique du Nord · Exercice 1 · 26 points

    Six affirmations à justifier : image par une fonction affine, développement et nombre premier \(2^5+1\). Par ailleurs, fréquences d’un dé, trigonométrie et diagonale d’un rectangle.

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    Amérique du Sud · Exercice 1 · 24 points

    Vrai/faux : multiple commun, identité remarquable et antécédent par une fonction affine. Ensuite, moyenne de températures, Pythagore et réciproque de Thalès.

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    Centres étrangers · Exercice 3 · 16 points

    Trois programmes de calcul dont deux en Scratch : expressions littérales et triple du nombre choisi. Enfin, équation produit nul et égalité de deux programmes.

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    France (septembre) · Exercice 3 · 20 points

    Programme de calcul appliqué dans un tableur : formule de cellule et expression \((x+2)^2-x^2=4x+4\). En outre, preuve que le résultat est un multiple de 4.

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    France · Exercice 4 · 20 points

    Programme de calcul carré plus triple moins 10 : tests numériques et script Scratch à compléter. Ensuite, factorisation \((x+5)(x-2)\) et équation produit nul.

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    Polynésie · Exercice 1 · 22 points

    Cinq questions indépendantes : transformations d’un quadrilatère, développement et équation produit. Puis, décomposition en facteurs premiers pour simplifier une fraction et repérage sur un planisphère.

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    Session 2020

    Amérique du Nord (septembre) · Exercice 2 · 15 points

    QCM : volume d’un cube agrandi, valeur d’une expression et somme de fractions. De plus, notation scientifique et développement de \((x-2)(x+2)\).

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    Centres étrangers (septembre) · Exercice 3 · 25 points

    Programme de calcul donnant \((x+2)^2-9\) : factorisation \((x+5)(x-1)\) et équation produit. Par ailleurs, forme développée \(x^2+4x-5\) et antécédents par la fonction \(f\).

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    France (septembre) · Exercice 2 · 20 points

    Programme de calcul équivalent à \(x^2+1\) : calculs avec 2, -10 et contre-exemple à une conjecture. Ensuite, expression littérale et équation pour obtenir 17.

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    Nouvelle-Calédonie · Exercice 3 · 11 points

    Deux programmes de calcul : essais avec 4, \(-3\) et expressions \(x^2-5x\). Enfin, \(x^2-4\) et équation pour trouver le nombre donnant le même résultat.

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    Polynésie (septembre) · Exercice 1 · 22 points

    Questions indépendantes : programme de calcul, développement, configuration de Thalès et baisse de 15 %. En outre, médiane, étendue de salaires et plus grand facteur premier.

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    Session 2019

    Amérique du Nord · Exercice 2 · 17 points

    Vrai ou faux : somme de fractions et image par \(x\mapsto 5-3x\). Puis, comparaison de probabilités de deux expériences et identité \((2x+1)^2-4=(2x+3)(2x-1)\).

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    Antilles-Guyane · Exercice 5 · 22 points

    Deux programmes de calcul : expressions littérales, calcul avec une fraction et parité des résultats. Enfin, signe et à travers des affirmations vraies ou fausses.

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    Asie · Exercice 1 · 14 points

    Programmes de calcul de Nina et Claire : test avec 1 et nombre de départ donnant 0. De plus, preuve par calcul littéral d’un rapport de 4 entre les résultats.

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    Centres étrangers · Exercice 2 · 14 points

    Programme de calcul : tests numériques, expression en fonction de x et factorisation \((x+2)(x+1)\). Par ailleurs, formule de tableur et équation produit nul.

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    Centres étrangers · Exercice 3 · 16 points

    Triangle équilatéral et rectangle dépendant de \(x\) : périmètre \(12x+3\) et équation. Ensuite, comparaison des périmètres pour tout \(x\) et scripts Scratch à compléter.

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    France · Exercice 6 · 17 points

    Deux programmes de calcul : expression \(A(x)\) et développement de \((x-1)(x+2)\). Enfin, factorisation de la différence et équation produit nul.

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    Grèce · Exercice 5 · 15 points

    Programme de calcul définissant \(f(x)=(x+1)^2-x^2\) : calculs pour 2 et \(-3\). En outre, simplification en \(2x+1\) et questions à choix multiples sur la fonction.

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    Nouvelle-Calédonie · Exercice 1 · 12 points

    QCM de trois questions : décomposition de 1 600 en facteurs premiers et longueur MN par le théorème de Thalès. Ensuite, développement de \(6x(3x-5)+7x\).

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    Session 2018

    Amérique du Nord · Exercice 7 · 15 points

    Développer et réduire une expression, vérifier une solution d’équation produit puis reconnaître la représentation graphique de la fonction affine \(f(x)=-3x+1{,}5\).

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    France · Exercice 5 · 16 points

    Programme de calcul : résultat pour \(-1\), nombre de départ donnant 30 et égalité de \(2(4x+8)\). De plus, \((4+x)^2-x^2\), affirmations sur signe et multiples de 8.

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    Pondichéry · Exercice 4 · 18 points

    Deux programmes de calcul : résultats pour des nombres donnés et formule de tableur. Par ailleurs, expressions développées en \(x\) et équation pour obtenir le même résultat.

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    Session 2017

    Amérique du Nord · Exercice 6 · 10 points

    Enclos rectangulaire avec 50 m de grillage : aire de l’enclos et formule \(A(x)=-x^2+18x+144\). Enfin, tableur pour chercher l’aire maximale et dimensions.

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    France · Exercice 5 · 8 points

    Vitesse d’une nageuse comparée à la marche, développement et factorisation de \((3x+8)^2-64\), équation produit et vitesse déduite d’une distance de freinage.

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    Polynésie · Exercice 5 · 7 points

    Programme de calcul traduit par \(-4x+5\) : vérification et équation. Ensuite, script Scratch et résolution de l’inéquation \(-4x+5<0\).

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    Pondichéry · Exercice 1 · 5 points

    Expression \(E=(x-2)(2x+3)-3(x-2)\) : développement et factorisation. Puis, résolution d’une équation produit nul.

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    Pondichéry · Exercice 3 · 7 points

    Programme de calcul Scratch de Julie : tests avec 5, 7 et nombre de départ retrouvé. Enfin, expression réduite en fonction de x et comparaison avec un second programme.

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    Session 2016

    Asie · Exercice 1 · 4 points

    QCM à trois réponses : probabilité de tirer une boule rouge dans une urne et développement de \((3x+2)^2\) par une identité remarquable. Par ailleurs, entre autres questions.

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    Asie · Exercice 6 · 3 points

    Vrai/faux : nombres impairs premiers entre eux et somme de racines carrées. Ensuite, hausses successives de 20 % et 30 %.

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    France · Exercice 2

    Deux programmes de calcul appliqués à -2, puis équation \(-2x+13=3(x+7)\) pour trouver le nombre donnant le même résultat.

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    France · Exercice 2 · 4,5 points

    Deux programmes de calcul : vérification numérique et nombre de départ pour obtenir 9. En outre, recherche d’un nombre donnant le même résultat avec une équation.

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    Polynésie · Exercice 2 · 6 points

    Programme de calcul : on prouve avec \((x+1)^2-x^2=2x+1\) laquelle des deux affirmations est toujours vraie.

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    Pondichéry · Exercice 5 · 5 points

    Saut en moto-cross modélisé par \(h(t)=(-5t-1{,}35)(t-3{,}7)\) : vrai-faux sur développement et image. Puis, équation produit et lecture de courbe.

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    Pondichéry · Exercice 7 · 3 points

    QCM de calcul littéral : développement de \((2x-3)^2\) par identité remarquable et équation produit nul. Enfin, somme de deux racines carrées.

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    Session 2013

    France (septembre) · Exercice 4

    Rectangle avec quatre carrés gris aux coins : périmètres et expression du périmètre du rectangle noir en fonction de \(x\). Par ailleurs, résolution d’une équation.

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    Session 2007

    France · Exercice 1 · 4 points

    QCM de cinq questions : développer \((3x+5)^2\) et réduire. Enfin, factoriser \(16x^2-4\) et résoudre une équation du premier degré.

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    Corrigé brevet de maths : thèmes voisins

    Questions fréquentes

    Comment rédiger une preuve avec un programme de calcul ?

    Commencez par « Soit \(x\) le nombre choisi », écrivez l’expression obtenue à chaque étape, développez et réduisez l’expression finale, puis concluez par une phrase qui reprend la propriété demandée. Chaque ligne doit découler de la précédente pour que le raisonnement soit valable.

    Que faire si mon développement ne correspond pas au corrigé ?

    Vérifiez d’abord que vos deux expressions ne sont pas égales sous une autre forme. Sinon, testez-les avec une valeur simple comme \(x = 1\) : si les résultats diffèrent, l’erreur est dans votre calcul. Reprenez alors ligne par ligne jusqu’à la trouver.

    Le correcteur accepte-t-il une autre méthode que celle du corrigé ?

    Oui, toute démarche juste et correctement justifiée est acceptée. Le corrigé propose une méthode possible, souvent la plus directe. L’essentiel est que votre raisonnement soit complet, sans étape sautée, et que la conclusion réponde à la question posée.

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