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Corrigé bac de maths : Fonction exponentielle, exercices des annales

    Corrigé bac de maths : Fonction exponentielle, exercices des annales

    Sommaire

    Ce corrigé bac de maths rassemble les solutions détaillées de tous les exercices des annales sur la fonction exponentielle.

    Relire une solution modèle permet de repérer ce qui manquait à sa propre copie. Ces 86 corrigés d’exponentielle au bac présentent la rédaction attendue pour chaque type de question : résolution d’équation, étude de signe, limite par croissances comparées, interprétation d’un modèle.

    Pendant l’auto-correction, examinez vos justifications plus que vos résultats. Avez-vous rappelé que \(e^x > 0\) pour conclure sur un signe ? Avez-vous utilisé l’équivalence \(e^a = e^b \iff a = b\) en la nommant ? Dans une modélisation, la réponse finale est-elle formulée avec l’unité et une phrase de contexte ?

    Les énoncés, avec l’année et le centre de chaque sujet, sont rassemblés sur la page d’exercices consacrée à l’exponentielle. Travaillez-les d’abord en temps limité ; ce corrigé détaillé vous servira ensuite à consolider les méthodes. Refaites enfin les questions manquées quelques jours plus tard, sans aide, pour vous assurer que les réflexes de calcul sont bien installés avant l’épreuve.

    Énoncés de ces exercices · Corrigé bac de maths par thème

    Corrigé bac de maths : les 86 exercices sur la fonction exponentielle

    Session 2026

    Centres étrangers – jour 2 · Exercice 4 · 6 points Spécialité maths

    Courbes de \(f\), \(f^{\prime}\) et \(f^{\prime\prime}\), équation différentielle \(y^{\prime}+y=(2x-3)\mathrm{e}^{-x}\), étude de la solution et nombre de tangentes passant par l’origine.

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    France (septembre) – jour 2 · Exercice 2 · 5 points Spécialité maths

    Étude de \(f(x)=(3x-1)e^{-x}+2\) : limites, dérivée et variations. Ensuite, solution unique de \(f(x)=0\), aire sous la courbe par primitive et position par rapport à une tangente.

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    France – jour 2 · Exercice 4 · 6 points Spécialité maths

    Logo industriel modélisé par \(f(x)=(2x-1)\mathrm{e}^{-2x+3}\) : lecture graphique, primitives et limite en l’infini. Enfin, variations, valeurs intermédiaires et calcul d’aire par intégrale.

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    Polynésie – jour 1 · Exercice 2 · 5 points Spécialité maths

    Vrai-faux : limite de \((x+1)e^{-x}\), convexité de \(xe^x\) et intégration par parties. En outre, équation différentielle \(y^{\prime}=2y-5\) et fonction Python calculant une factorielle.

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    Session 2025

    Amérique du Nord – jour 1 · Exercice 4 · 5 points Spécialité maths

    Courbes d’une fonction et de sa dérivée, tangente, puis équation différentielle \(y+y^{\prime}=(2x+3)\mathrm{e}^{-x}\), étude de la solution, variations et calcul d’aire par une primitive.

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    Amérique du Nord – jour 2 · Exercice 4 · 5 points Spécialité maths

    Étude de \(f(x)=\mathrm{e}^x\sin x\) sur \([0;\pi]\) : variations, tangente et convexité. Enfin, point d’inflexion, intégrations par parties et aire entre deux courbes.

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    Amérique du Sud – jour 1 · Exercice 3 · 6 points Spécialité maths

    Concentration d’un médicament dans le sang : lectures graphiques, équation différentielle \(y^{\prime}+y=5\text{e}^{-t}\) et étude de \(f(t)=5t\text{e}^{-t}\). De plus, TVI et valeur moyenne par intégrale.

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    Amérique du Sud – jour 2 · Exercice 4 · 6 points Spécialité maths

    Dénombrement de couples d’entiers et probabilité d’un discriminant positif, équation différentielle \(y^{\prime}+10y\) avec second membre, puis étude complète de \((6x^2+2x-2)e^{-5x+1}\) et intégrale.

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    Asie (septembre) · Exercice 1 · 5 points Spécialité maths

    Vrai/faux sur \(f(x)=x\text{e}^{-2x}\) : dérivée, équation différentielle et convexité. Ensuite, unicité d’une solution et aire sous la courbe par intégration.

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    Asie – jour 1 · Exercice 4 · 5 points Spécialité maths

    Étude de \(f(x)=\frac{e^{\sqrt{x}}}{2\sqrt{x}}\) : primitive, limites et variations. Enfin, TVI, intégrale sur \([1;2]\) et convexité.

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    Asie – jour 2 · Exercice 4 · 5 points Spécialité maths

    Température d’une réaction chimique modélisée par \(f(t)=(60t+40)\mathrm{e}^{-0{,}5t}\) : équation différentielle et variations. En outre, théorème des valeurs intermédiaires et valeur moyenne par intégration par parties.

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    Centres étrangers – jour 1 · Exercice 4 · 4 points Spécialité maths

    Croissance d’une population de bactéries : résolution de \(y^{\prime}+0{,}48y=\frac{1}{250}\) et changement de fonction \(p=\frac{1}{y}\) donnant un modèle logistique. Ensuite, limite et temps de dépassement.

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    Centres étrangers – jour 2 · Exercice 2 · 6 points Spécialité maths

    Fonction logistique \(f(x)=\frac{1}{1+e^{-0,2x}}\) : paramètres par tangente, limite et variations. Puis, théorème des valeurs intermédiaires, primitive et valeur moyenne sur \([0;40]\).

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    France (septembre) – jour 1 · Exercice 1 · 5 points Spécialité maths

    Équation différentielle \(y^{\prime}+0{,}4y=e^{-0{,}4t}\) puis glycémie \(f(t)=(t+1)e^{-0{,}4t}\) : variations et hypoglycémie. Enfin, intégration par parties et valeur moyenne.

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    France – jour 2 · Exercice 4 · 6 points Spécialité maths

    Freinage d’un chariot de manège : lecture graphique de la distance et de la tangente. De plus, équation différentielle \(y^{\prime}+0,6y=e^{-0,6t}\) donnant la vitesse et étude de fonction.

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    Nouvelle-Calédonie – jour 1 · Exercice 3 · 6 points Spécialité maths

    Fonctions \(f_n(x)=x^n\text{e}^{1-x}\) : variations, TVI pour \(n=1\), suite d’intégrales et intégration par parties. Par ailleurs, relation de récurrence, script Python et limite.

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    Polynésie (septembre) · Exercice 2 · 5 points Spécialité maths

    Population animale d’une réserve : deux modèles par équations différentielles, fonction logistique \(f(x)=\frac{800}{1+15\text{e}^{-0{,}05x}}\) et limite. Ensuite, variations et convexité de la vitesse de croissance.

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    Polynésie – jour 1 · Exercice 3 · 5 points Spécialité maths

    Fonctions \(f_n(x)=x^ne^{-x}\) : variations, suite d’intégrales \(I_n\) et décroissance. Enfin, convergence, relation par intégration par parties et script Python.

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    Session 2024

    Amérique du Sud – jour 1 · Exercice 1 · 5 points Spécialité maths

    Résolution de \(y^{\prime}+\frac14 y=20\mathrm{e}^{-x/4}\), étude de \(f(x)=(20x+8)\mathrm{e}^{-x/4}\), TVI et dichotomie en Python pour résoudre \(f(x)=8\).

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    Amérique du Sud – jour 2 · Exercice 3 · 5 points Spécialité maths

    Étude de \(f(x)=(x^2-4)\mathrm{e}^{-x}\) : limites, dérivée et variations. Puis, suite d’intégrales \(I_n\) par intégration par parties et calcul d’une aire.

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    Asie – jour 1 · Exercice 1 · 5 points Spécialité maths

    Étude de \(f(x)=(4x-2)e^{-x+1}\) : lecture graphique, variations et convexité. Enfin, primitive et intégrale pour le profil d’une piste de trottinette.

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    Centres étrangers – jour 1 · Exercice 2 · 5 points Spécialité maths

    Étude de \(f(x)=2x\mathrm{e}^{-x}\) sur [0 ; 1], suite \(u_{n+1}=f(u_n)\) : récurrence et convergence vers \(\ln 2\). De plus, script Python de seuil.

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    Centres étrangers – jour 2 · Exercice 2 · 6 points Spécialité maths

    Étude de \(f(x)=\frac{e^x}{x-1}\) : limites, asymptote, dérivée et variations. Par ailleurs, convexité, tangente en 0 et solution unique de \(f(x)=-2\).

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    France – jour 1 · Exercice 1 · 4 points Spécialité maths

    Vrai/faux sur \(f(x)=5xe^{-x}\) (asymptote, équation différentielle) et sur des suites encadrées par deux suites convergentes.

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    France (septembre) – jour 2 · Exercice 3 · 5 points Spécialité maths

    Fonction logistique \(f(x)=\frac{6}{1+5e^{-x}}\) : asymptote, variations et convexité. Enfin, primitive, aire et résolution de l’équation différentielle \(y^{\prime}=y-\frac{1}{6}y^2\).

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    Polynésie (septembre) · Exercice 2 · 6 points Spécialité maths

    Vrai/faux : variations de \(f(x)=e^x+x\), limite avec logarithme et primitive. En outre, équation différentielle \(3y^{\prime}+y=1\) et intégration par parties.

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    Polynésie – jour 1 · Exercice 2 · 5 points Spécialité maths

    Refroidissement d’une pièce en plastique : équation différentielle \(y^{\prime}+0{,}02y=m\) et condition initiale. Ensuite, temps de démoulage et valeur moyenne par intégrale.

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    Session 2023

    Amérique du Nord – jour 1 · Exercice 2 · 5 points Spécialité maths

    Étude de \(f(x)=e^{3x}-(2x+1)e^x\) via la fonction auxiliaire \(g(x)=3e^{2x}-2x-3\) : limites, variations et solutions de \(g(x)=0\). Enfin, signe et convexité.

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    Amérique du Nord – jour 2 · Exercice 1 · 5 points Spécialité maths

    Lecture graphique de \(f^{\prime}\) puis étude de \(f(x)=(x^2-5x+6)e^x\) : limites et variations. De plus, tangente au point d’abscisse 0 et convexité.

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    Asie – jour 2 · Exercice 2 · 6 points Spécialité maths

    Vérification de conjectures sur \(f(x)=\ln(\text{e}^{2x}-\text{e}^x+1)\) : fonction auxiliaire, limites et variations. Par ailleurs, signe, tangente en 0 et théorème des valeurs intermédiaires.

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    Centres étrangers – jour 1 · Exercice 3 · 5 points Spécialité maths

    QCM d’analyse : primitive de \(x\text{e}^x\), domaine d’une fonction logarithme et convexité de \((x+1)\text{e}^x\). Ensuite, limite d’une suite minorée et suite définie par récurrence.

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    Centres étrangers – jour 2 · Exercice 1 · 5 points Spécialité maths

    Fonction logistique \(f(x)=\frac{1}{1+\mathrm{e}^{-3x}}\) : lectures graphiques, dérivée, limites et équation. Enfin, tangente, dérivée seconde, convexité et point d’inflexion.

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    France (septembre) – jour 1 · Exercice 4 · 7 points Spécialité maths

    Étude de \(g(x)=\frac2x-\frac1{x^2}+\ln x\) avec TVI, puis de \(f(x)=\text{e}^x\ln x\) : dérivée seconde, point d’inflexion et convexité. En outre, limites et variations.

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    France – jour 2 · Exercice 4 · 5 points Spécialité maths

    Étude de \(f(x)=\ln(1+\mathrm{e}^{-x})\) : limites, dérivée et variations. Ensuite, tangente en 0, convexité pour une inégalité et parallélisme d’une corde avec la tangente.

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    La Réunion – jour 2 · Exercice 4 · 5 points Spécialité maths

    QCM sur les fonctions : nombre de solutions, limite et convexité de fonctions exponentielles. Puis, tangente à \(3\ln x-x\) et équation en \(\ln x\).

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    Mayotte-Liban – jour 1 · Exercice 4 · 3 points Spécialité maths

    Vrai-faux sur une population de bactéries modélisée par \(f(t)=e^3-e^{-0,5t^2+t+2}\) : variations et limite en l’infini. Enfin, nombre de solutions d’une équation.

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    Nouvelle-Calédonie – jour 2 · Exercice 2 · 5 points Spécialité maths

    Étude de \(f(x)=xe^{-x}\) : asymptote, variations et nombre de solutions. De plus, convexité, tangente en un point et maximum de son ordonnée à l’origine.

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    Polynésie (septembre) · Exercice 2 · 6 points Spécialité maths

    Étude de \(f(x)=(x+\frac12)\mathrm{e}^{-x}+x\) : limites, dérivée seconde et solution unique de \(f(x)=0\). Par ailleurs, points d’inflexion et tangente pour déterminer une fonction.

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    Polynésie – jour 1 · Exercice 3 · 5 points Spécialité maths

    Vrai-faux sur l’exponentielle : convexité de \(\mathrm{e}^x-x\), équation et limite. Ensuite, primitive de \((6x+5)\mathrm{e}^{3x}\) et fonction Python calculant une moyenne.

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    Polynésie – jour 2 · Exercice 3 · 5 points Spécialité maths

    Identification graphique de \(f\), \(f^{\prime}\) et \(f^{\prime\prime}\) avec points d’inflexion, puis fonction logistique \(g(x)=\frac{4}{1+e^{-kx}}\) : limites et dérivée en 0. Enfin, inflexion.

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    Session 2022

    Amérique du Nord – jour 1 · Exercice 4 · 7 points Spécialité maths

    Vrai/faux sur la fonction exponentielle : identité algébrique, équation et tangente horizontale de \(x^2\text{e}^{-x}\). Ensuite, point d’inflexion, limite et inégalité.

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    Amérique du Nord – jour 2 · Exercice 2 · 7 points Spécialité maths

    Profil de toboggan \(f(x)=\frac{e^x}{1+x^2}\) : étude du polynôme \(p\), valeurs intermédiaires et dérivée. Puis, tangente horizontale et points d’inflexion par la dérivée seconde.

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    Asie – jour 1 · Exercice 2 · 7 points Spécialité maths

    Médicament en perfusion : suite \(u_{n+1}=0{,}9u_n+0{,}25\), récurrence et script Python de seuil. Enfin, suite géométrique auxiliaire et modèle continu exponentiel.

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    Centres étrangers – jour 1 · Exercice 3 · 7 points Spécialité maths

    Étude de \(h(x)=e^x-x\), tangente à la courbe de l’exponentielle en 0, puis suite \(u_n=e^{1/n}-\frac{1}{n}-1\) : limite et monotonie.

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    Centres étrangers – jour 2 · Exercice 1 · 7 points Spécialité maths

    QCM sur la fonction exponentielle : dérivée de \(\frac{x}{\mathrm{e}^x}\), convexité lue sur \(f^{\prime\prime}\) et primitives. Par ailleurs, limite d’un quotient et reconnaissance graphique d’une dérivée seconde.

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    France – jour 1 · Exercice 1 · 7 points Spécialité maths

    Protocoles de traitement médical : étude de \(f(t)=3t\mathrm{e}^{-0{,}5t+1}\) et maximum. Ensuite, valeurs intermédiaires et injections horaires modélisées par \(u_{n+1}=0{,}7u_n+1{,}8\).

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    France (septembre) – jour 1 · Exercice 1 · 7 points Spécialité maths

    QCM : asymptote d’une fonction exponentielle, convexité lue sur \(f^{\prime\prime}\) et suite géométrique auxiliaire. Enfin, encadrement, primitive de \(x^2\ln x\) et calcul algébrique.

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    France – jour 2 · Exercice 4 · 7 points Spécialité maths

    Trajectoires d’une balle de golf : étude d’un polynôme, de \(g(x)=(-0{,}15x+2{,}2)\mathrm{e}^{0{,}2x}-2{,}2\) et limites. En outre, variations, tangentes et angles de décollage.

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    Mayotte-Liban – jour 1 · Exercice 3 · 6 points Spécialité maths

    Étude de \(f(x)=1+x-e^{0{,}5x-2}\) : limites, variations, TVI et suite récurrente \(u_{n+1}=f(u_n)\). Ensuite, récurrence, limite et programme Python.

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    Nouvelle-Calédonie – jour 1 · Exercice 2 · 7 points Spécialité maths

    Suite \(u_{n+1}=f(u_n)\) avec \(f(x)=x^3e^x\) : fonction Python, dérivée et variations. Puis, encadrement par récurrence, convergence et limite.

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    Session 2021

    Asie – jour 2 · Exercice 1 · 5 points Spécialité maths

    QCM : dérivée, limite de \((x^2-2x-1)\mathrm{e}^x\) et asymptotes. De plus, convexité lue sur \(f^{\prime\prime}\), suite minorée et fonction Python de seuil pour une suite arithmético-géométrique.

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    Centres étrangers – jour 2 · Exercice 2 · 5 points Spécialité maths

    Panneaux solaires d’une centrale : suite arithmético-géométrique, programme Python et récurrence. Par ailleurs, suite géométrique, limite et modèle \(f(x)=12\,500-500\mathrm{e}^{-0{,}02x+1{,}4}\).

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    France – jour 1 · Exercice 1 · 4 points Spécialité maths

    QCM sur \(f(x)=\frac{e^{2x}}{x}\) : dérivée et extremum. Ensuite, limite en l’infini et convexité à partir de la dérivée seconde.

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    France (septembre) – jour 1 · Exercice 1 · 4 points Spécialité maths

    QCM à partir de la courbe de \(f(x)=(ax+b)\text{e}^x\) : nombre dérivé, tangente et paramètres. Enfin, convexité, point d’inflexion et comparaison de suites.

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    France (mars) – jour 1 · Exercice 2 · 5 points Spécialité maths

    Étude de \(f(x)=\frac{\mathrm{e}^x}{x}\) : limites, asymptote et dérivée. En outre, variations, nombre de solutions de \(f(x)=m\) et tangente parallèle à une droite donnée.

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    France (septembre) – jour 1 · Exercice 3 · 6 points Spécialité maths

    Crapauds accoucheurs des Pyrénées : étude de \(f(t)=(0{,}04t^2-8t+400)e^{t/50}+40\) et minimum. Ensuite, seuil et arbre sur les lacs infectés.

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    France (septembre) – jour 2 · Exercice 3 · 6 points Spécialité maths

    Fonction \(f(x)=x-\text{e}^{-2x}\) : limites, variations et valeurs intermédiaires. Puis, signe, point de la courbe de \(\text{e}^{-x}\) le plus proche de l’origine et tangente perpendiculaire.

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    Session 2020

    Antilles-Guyane (septembre) · Exercice 2 · 6 points Bac S

    Fonctions \(g(x)=1-\mathrm{e}^{-x}\) et \(f(x)=(x-1)\mathrm{e}^{-kx}+1\) : limite, variations et tangente. De plus, encadrement et calcul d’une aire par primitive.

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    France (septembre) · Exercice 1 · 5 points Bac S

    Fonction \(f(x)=\frac{2\text{e}^x}{\text{e}^x+1}\) : limites, asymptotes et dérivée. Par ailleurs, tangente, volume d’une flûte de révolution calculé par intégrale et primitives.

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    Nouvelle-Calédonie · Exercice 3 · 5 points Bac S

    Distance minimale entre un point A et la courbe de \(f(x)=3-\frac{2}{1+\text{e}^x}\) : limites, variations de \(g\) et minimum. Ensuite, dérivée et tangente perpendiculaire.

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    Polynésie (septembre) · Exercice 3 · 6 points Bac S

    Étude de \(f(x)=x\text{e}^{-x^2+1}\) : limite, symétrie de la courbe et variations. Enfin, équation \(f(x)=0{,}5\), intégrale \(I_A\) et aire d’une région grisée.

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    Session 2019

    Antilles-Guyane · Exercice 1 · 6 points Bac S

    Proportion d’équipés modélisée par une fonction exponentielle : paramètres par tangente, variations et limite. Ensuite, année de saturation, primitive et valeur moyenne.

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    France · Exercice 1 · 6 points Bac S

    Arceau de serre modélisé par \(f(x)=\frac{7}{2}-\frac{1}{2}(\mathrm{e}^x+\mathrm{e}^{-x})\) : limite, variations et solutions de \(f(x)=0\). Puis, longueur de courbe et aire de bâche.

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    France · Exercice 3 · 4 points Bac S

    Vrai-faux : équation du second degré dans \(\mathbb{C}\), puissances de \(\sqrt3+i\) et maximum de \(xe^{-nx+1}\). Enfin, asymptote et algorithme avec logarithme.

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    Nouvelle-Calédonie (mars) · Exercice 2 · 6 points Bac S

    Fonction auxiliaire \(g(x)=(x+2)e^{x-4}-2\), étude de \(f(x)=x^2-x^2e^{x-4}\), maximum, position par rapport à une parabole et aire exacte par primitive.

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    Session 2018

    France · Exercice 1 · 6 points Bac S

    Arc de chaînette et Gateway Arch : étude de \(f(x)=e^x+e^{-x}-4x-2\), limite et variations. Ensuite, solution unique et algorithme de dichotomie.

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    Pondichéry · Exercice 1 · 6 points Bac S

    Refroidissement d’un four à céramique : suite \(T_{n+1}=0{,}82T_n+3{,}6\), récurrence et seuil par logarithme. Enfin, modèle exponentiel \(f(t)=980\text{e}^{-t/5}+20\) avec limite et variations.

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    Session 2017

    Antilles-Guyane · Exercice 3 · 3 points Bac S

    Tangentes aux courbes de \(e^x\) et \(e^{-x}\) en une même abscisse : perpendicularité par produit scalaire et longueur PQ constante égale à 2.

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    Centres étrangers · Exercice 3 · 6 points Bac S

    Concentration d’un médicament \(f(t)=20\mathrm{e}^{-0{,}1t}\) : demi-vie, seuil d’élimination et aire sous la courbe. Puis, voie orale et injections répétées modélisées par une suite.

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    France · Exercice 1 · 7 points Bac S

    Étude de \(h(x)=x\mathrm{e}^{-x}\) : limites, variations et primitive. Enfin, distance maximale entre deux courbes avec \(\ln(x+1)\), aire et algorithme.

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    France · Exercice 1 (spécialité) Bac S – spécialité

    Corrigé : étude de \(h(x)=xe^{-x}\), primitive et distance maximale entre deux courbes avec logarithme. De plus, aire entre les courbes et algorithme.

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    Polynésie · Exercice 4 · 5 points Bac S

    Vitesse d’une goutte de pluie \(v(t)=\frac{9{,}81m}{k}(1-\text{e}^{-kt/m})\) : variations et vitesse limite. Par ailleurs, résolution par logarithme et vitesse moyenne par intégrale.

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    Session 2014

    France · Exercice 1 · 5 points Bac S

    Fonctions \(f_n(x)=x+\mathrm{e}^{-nx}\) : variations et limites de \(f_1\). Enfin, suite d’intégrales \(I_n\) interprétée comme une aire et étude de sa limite.

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    Session 2013

    Liban · Exercice 3 · 6 points Bac S

    Famille de fonctions \(f_k(x)=\frac{1}{1+\mathrm{e}^{-kx}}\) : limites, asymptotes et variations de \(f_1\). Ensuite, calcul d’intégrales et d’aires.

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    Polynésie · Exercice 1 · 6 points Bac S

    Étude de \(f(x)=(x+2)\mathrm{e}^{-x}\) : intersections avec les axes, limites et variations. Puis, calcul d’aire par intégrale et algorithme d’approximation.

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    Pondichéry · Exercice 1 · 5 points Bac S

    Croissance d’un plant de maïs modélisée par \(f(t)=\frac{2}{1+19\text{e}^{-0{,}04t}}\) : paramètres, variations et inéquation avec logarithme. Enfin, primitive et valeur moyenne.

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    Session 2012

    Antilles-Guyane · Exercice 1 · 6 points Bac S

    Étude de \(f(x)=x\mathrm{e}^{x-1}+1\) : limites, dérivée et variations. Par ailleurs, tangentes passant par l’origine, calcul d’intégrale et d’aire.

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    Centres étrangers · Exercice 3 · 6 points Bac S

    Équation \(e^x=3(x^2+x^3)\) : conjecture graphique et passage au logarithme. Ensuite, étude de fonction pour dénombrer les solutions.

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    Nouvelle-Calédonie (mars) · Exercice 4 · 6 points Bac S

    Aire entre la courbe de \(xe^x\) et une ligne brisée : intégration par parties et aires d’un triangle. Enfin, d’un trapèze et minimisation par étude de fonction.

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    Polynésie · Exercice 1 · 5 points Bac S

    Corrigé : détermination de \(f(x)=xe^{0,01x-1}\) par deux points, limites et variations. En outre, position par rapport à la droite \(y=x\) et aire par intégrale.

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    Pondichéry · Exercice 3 · 5 points Bac S

    Suites d’intégrales \(I_n=\int_0^1\frac{\mathrm{e}^{-nx}}{1+x}\,\mathrm{d}x\) et \(J_n\) : interprétation en aire, monotonie et encadrement. Ensuite, théorème des gendarmes et intégration par parties.

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    Session 2011

    France · Exercice 3 Bac S

    Famille de fonctions \(f_n(x)=x^n\text{e}^{-x}\) : limites, variations et points communs. Enfin, tangente, maximum et suite d’intégrales associée.

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    Session 2010

    France · Exercice 1 Bac S

    Équation différentielle \(y^{\prime}+y=e^{-x}\), famille de fonctions \(f_k(x)=(x+k)e^{-x}\) : maximum situé sur la courbe de \(e^{-x}\) et calcul d’aire.

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    Session 2009

    France · Exercice 2 Bac S

    Étude de \(f(x)=\ln(1+x\text{e}^{-x})\) : limite, dérivée et variations. Enfin, intégrale \(A(\lambda)\) interprétée comme une aire, majorée et calculée par parties.

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    Session 2007

    France · Exercice 2 · 3 points Bac S

    Restitution organisée de connaissances sur l’intégration par parties, puis calcul des intégrales \(\int_0^{\pi}\mathrm{e}^x\sin x\,\mathrm{d}x\) et \(\int_0^{\pi}\mathrm{e}^x\cos x\,\mathrm{d}x\) par un système.

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    Session 2006

    France · Exercice 2 · 5 points Bac S

    Fonction \(f(x)=x^2e^{1-x}\) : limites et variations. Enfin, suite d’intégrales \(I_n=\int_0^1x^ne^{1-x}\,dx\) par intégration par parties.

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    Corrigé bac de maths : thèmes voisins

    Questions fréquentes

    Faut-il justifier que l’exponentielle est positive ?

    Oui, dès que cette propriété sert à conclure sur un signe. Une courte mention du type « car pour tout réel x, e^x est strictement positif » suffit et évite de perdre des points.

    Comment vérifier ma réponse à une équation exponentielle ?

    Remplacez la valeur trouvée dans l’équation de départ, à la main ou à la calculatrice. Cette vérification rapide permet de détecter une erreur de signe ou de simplification avant de consulter le corrigé.

    Le corrigé donne une valeur exacte, moi une valeur approchée : est-ce accepté ?

    Si l’énoncé demande une valeur exacte, une approximation ne suffit pas. Lisez attentivement la consigne : une valeur approchée n’est acceptée que lorsqu’elle est explicitement demandée.

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