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Contrôle de maths 1ère : variations, sommes et problèmes de suites

    Ce contrôle de maths de 1ère porte sur le thème suivant : variations, sommes et problèmes de suites.

    Ce sujet d’une heure prolonge le chapitre sur les suites arithmétiques et géométriques. Tu dois d’abord trouver le sens de variation de suites variées, en étudiant le signe de la différence de deux termes consécutifs, puis calculer des sommes de termes avec les formules du cours.

    La seconde partie est faite de problèmes : un placement à intérêts composés dont tu cherches le seuil avec une boucle while en Python, deux abonnements à comparer et une population modélisée par une suite auxiliaire. La calculatrice n’est autorisée que dans l’exercice 3. Soigne la justification de chaque formule utilisée.

    Fiche du contrôle
    • Niveau : 1ère
    • Chapitre : Les suites numériques
    • Durée conseillée : 1 heure
    • Barème : sur 20 points (exercice 1 : 4 points ; exercice 2 : 4 points ; exercice 3 : 5 points ; exercice 4 : 3 points ; exercice 5 : 4 points)
    • Compétences évaluées :
      • Raisonner : étudier le sens de variation d’une suite par le signe de u(n+1) – u(n)
      • Calculer : calculer la somme de termes consécutifs d’une suite arithmétique ou géométrique
      • Modéliser : traduire une situation d’épargne, d’abonnement ou de population par une suite
      • Chercher : déterminer un seuil à l’aide d’une boucle while en Python
      • Communiquer : interpréter un résultat dans le contexte de l’énoncé

    Exercice 1 : Sens de variation de quatre suites (4 points)

    Calculatrice interdite, sauf dans l’exercice 3.

    Les quatre suites ci-dessous sont définies pour tout entier naturel \(n\).

    1. On pose \(u_n = 3n^2 – 5n + 1\). Montre que \(u_{n+1} – u_n = 6n – 2\), puis étudie le sens de variation de la suite \((u_n)\). Que se passe-t-il entre \(u_0\) et \(u_1\) ? (1,5 point)
    2. On pose \(v_n = 7 – 2n\). Quelle est la nature de la suite \((v_n)\) ? Donne son sens de variation. (0,5 point)
    3. On pose \(w_n = 5 \times 0{,}8^n\). Justifie que la suite \((w_n)\) est géométrique et donne son sens de variation. (1 point)
    4. On pose \(t_n = \dfrac{n}{n+1}\). Montre que \(t_{n+1} – t_n = \dfrac{1}{(n+1)(n+2)}\) et conclus. (1 point)

    Exercice 2 : Calculs de sommes (4 points)

    Calcule les sommes suivantes en justifiant la formule utilisée.

    1. \(S_1 = 1 + 2 + 3 + 4\) + etc. \(+ 100\) (somme des entiers de 1 à 100). (1 point)
    2. \(S_2 = 3 + 7 + 11 + 15\) + etc. \(+ 79\), où chaque terme s’obtient en ajoutant 4 au précédent. (1,5 point)
    3. \(S_3 = 1 + 2 + 2^2 + 2^3\) + etc. \(+ 2^{10}\). (1,5 point)

    Exercice 3 : Un placement à intérêts composés (5 points)

    Calculatrice autorisée dans cet exercice.

    Le 1er janvier 2026, Chloé place \(2\,000\) € sur un compte rémunéré à \(3\,\%\) par an, à intérêts composés : chaque 1er janvier, les intérêts de l’année écoulée s’ajoutent au capital. Elle ne fait ni dépôt ni retrait. On note \(C_n\) le capital, en euros, au 1er janvier de l’année \(2026 + n\) ; ainsi \(C_0 = 2\,000\).

    1. Calcule \(C_1\) et \(C_2\). (1 point)
    2. Justifie que la suite \((C_n)\) est géométrique, puis exprime \(C_n\) en fonction de \(n\). (1 point)
    3. Donne le sens de variation de la suite \((C_n)\). (0,5 point)
    4. Chloé veut connaître la première année où son capital dépassera \(3\,000\) €. Recopie et complète le programme Python suivant pour qu’il affiche le rang \(n\) cherché.
      C = 2000
      n = 0
      while C ..........:
          C = ..........
          n = ..........
      print(n)

      (1,5 point)

    5. À l’aide de la calculatrice, détermine la valeur affichée par ce programme. En quelle année le capital dépassera-t-il \(3\,000\) € ? (1 point)

    Exercice 4 : Deux formules d’abonnement (3 points)

    Une salle d’escalade propose deux formules mensuelles.

    • Formule A : \(20\) € le premier mois, puis le prix augmente de \(1{,}50\) € chaque mois.
    • Formule B : \(30\) € par mois, prix fixe.

    On note \(a_n\) le prix payé le \(n\)-ième mois avec la formule A, pour \(n \geq\, 1\) ; ainsi \(a_1 = 20\).

    1. Exprime \(a_n\) en fonction de \(n\). (0,5 point)
    2. À partir de quel mois le prix mensuel de la formule A dépasse-t-il celui de la formule B ? (1 point)
    3. Calcule le prix total payé sur les 12 premiers mois avec chaque formule. Quelle formule est la plus avantageuse pour un an ? (1,5 point)

    Exercice 5 : La population d’une ville (4 points)

    En 2026, une ville compte \(20\,000\) habitants. Une étude prévoit que chaque année \(5\,\%\) des habitants quittent la ville et que \(1\,500\) nouveaux habitants s’y installent. On note \(p_n\) le nombre d’habitants prévu en \(2026 + n\) ; ainsi \(p_0 = 20\,000\) et, pour tout entier naturel \(n\), \(p_{n+1} = 0{,}95\,p_n + 1\,500\).

    Nuage de points des termes p(n) pour n de 0 à 40, croissant de 20 000 vers la droite pointillée y = 30 000

    1. Calcule \(p_1\) et \(p_2\). (0,5 point)
    2. On pose, pour tout entier naturel \(n\), \(v_n = p_n – 30\,000\). Montre que la suite \((v_n)\) est géométrique ; précise sa raison et son premier terme. (1,5 point)
    3. Déduis-en que, pour tout entier naturel \(n\), \(p_n = 30\,000 – 10\,000 \times 0{,}95^n\). (1 point)
    4. La figure suggère que la population augmente sans jamais atteindre \(30\,000\) habitants. Démontre ces deux conjectures. (1 point)

    Corrigé du contrôle de maths 1ère : variations, sommes et problèmes de suites

    Réviser avant le contrôle : variations, sommes et problèmes de suites

    Avant de faire ce contrôle, relis le cours « Les suites numériques » en 1ère puis entraîne-toi avec les exercices corrigés les suites.

    Retrouve tous les contrôles de maths en 1ère classés par chapitre, ou choisis un autre niveau sur la page contrôles de maths du CP à la Terminale.

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