Ce contrôle de maths de 1ère porte sur le thème suivant : suites et fonction exponentielle.
Ce sujet bilan porte sur les suites numériques et la fonction exponentielle en première spécialité. Tu calcules le terme général et la somme des termes de suites arithmétiques et géométriques, puis tu complètes un algorithme de seuil en Python.
La seconde partie mobilise les propriétés algébriques de l’exponentielle et la dérivée de \(e^{x}\) pour une étude de fonction. Le dernier exercice relie les deux chapitres : la même décroissance d’un médicament est décrite par une suite géométrique (modèle discret) et par une fonction exponentielle (modèle continu). Commence par les automatismes, sans calculatrice.
- Niveau : 1ère
- Chapitres : Les suites numériques + La fonction exponentielle
- Durée conseillée : 1 heure 30
- Barème : sur 20 points (exercice 1 : 4 points ; exercice 2 : 4 points ; exercice 3 : 3 points ; exercice 4 : 5 points ; exercice 5 : 4 points)
- Compétences évaluées :
- Modéliser : traduire une situation d’évolution par une suite arithmétique ou géométrique
- Calculer : terme général, somme de termes consécutifs, dérivée d’un produit avec l’exponentielle
- Raisonner : étudier les variations d’une suite et d’une fonction, relier modèle discret et modèle continu
- Représenter : lire un nuage de points et une courbe sur un même graphique
- Communiquer : écrire et interpréter un algorithme de seuil en Python
Exercice 1 : Automatismes (4 points)
Calculatrice interdite pour cet exercice. Calculatrice autorisée pour les exercices 2 à 5.
Donne directement le résultat, sans justification.
- \((u_n)\) est arithmétique de premier terme \(u_0 = 3\) et de raison \(4\). Calcule \(u_{10}\). (0,5 point)
- \((v_n)\) est géométrique de premier terme \(v_0 = 5\) et de raison \(2\). Calcule \(v_3\). (0,5 point)
- Écris \(e^{3} \times e^{-5}\) sous la forme \(e^{a}\). (0,5 point)
- Simplifie \((e^{x})^2\). (0,5 point)
- Résous l’équation \(e^{2x-1} = 1\). (0,5 point)
- Donne la dérivée de la fonction \(x \mapsto e^{3x}\). (0,5 point)
- Calcule la somme \(1 + 2 + 3 + \text{etc.} + 20\) des entiers de 1 à 20. (0,5 point)
- Compare \(e^{0{,}5}\) et \(e^{0{,}3}\) en justifiant en quelques mots. (0,5 point)
Exercice 2 : Deux abonnements de salle de sport (4 points)
Yanis hésite entre deux formules pour sa salle de sport, sur une année (12 mois).
- Formule A : il paie \(40\) € le premier mois, puis chaque mois \(2\) € de plus que le mois précédent. On note \(a_n\) le prix payé le \(n\)-ième mois, donc \(a_1 = 40\).
- Formule B : il paie \(30\) € le premier mois, puis chaque mois le prix augmente de \(5\,\%\). On note \(b_n\) le prix payé le \(n\)-ième mois, donc \(b_1 = 30\).
- Calcule \(a_2\) et \(a_3\). Quelle est la nature de la suite \((a_n)\) ? (0,5 point)
- Exprime \(a_n\) en fonction de \(n\), puis calcule \(a_{12}\). (1 point)
- Calcule le montant total payé sur 12 mois avec la formule A. (1 point)
- Justifie que \((b_n)\) est géométrique, exprime \(b_n\) en fonction de \(n\) et calcule \(b_{12}\) arrondi au centime. (0,5 point)
- Calcule le montant total payé sur 12 mois avec la formule B, arrondi au centime. Quelle formule est la plus économique sur un an ? (1 point)
Exercice 3 : Un algorithme de seuil (3 points)
Une commune compte \(1\,200\) habitants en 2026. On suppose que sa population augmente de \(8\,\%\) par an. On note \(p_n\) le nombre d’habitants l’année \(2026 + n\), donc \(p_0 = 1\,200\).
- Justifie que \((p_n)\) est une suite géométrique, exprime \(p_n\) en fonction de \(n\) et donne son sens de variation. (1 point)
- On veut savoir à partir de quelle année la population aura doublé. Recopie et complète la fonction Python suivante pour qu’elle renvoie le plus petit entier \(n\) tel que \(p_n \geq\, 2\,400\). (1 point)
def seuil(): n = 0 p = 1200 while ..........: n = n + 1 p = .......... return n - Quelle valeur la fonction renvoie-t-elle ? Justifie en calculant deux termes de la suite, puis conclus par une année. (1 point)
Exercice 4 : Étude d’une fonction avec l’exponentielle (5 points)
Soit \(f\) la fonction définie sur \([-2 ; 3]\) par \(f(x) = (2 – x)e^{x}\).
- Calcule \(f(0)\), puis étudie le signe de \(f(x)\) sur \([-2 ; 3]\). (1 point)
- Montre que, pour tout \(x\) de \([-2 ; 3]\), \(f^{\prime}(x) = (1 – x)e^{x}\). (1,5 point)
- Étudie le signe de \(f^{\prime}(x)\) et dresse le tableau de variations de \(f\) sur \([-2 ; 3]\), avec les valeurs exactes. (1 point)
- Détermine l’équation réduite de la tangente à la courbe de \(f\) au point d’abscisse 0. (1 point)
- Déduis de la question c) que, pour tout \(x\) de \([-2 ; 3]\), \((2 – x)e^{x} \leq\, e\). (0,5 point)
Exercice 5 : Un médicament dans le sang (4 points)
On injecte à un patient \(8\) mg d’un médicament. Toutes les heures, une infirmière mesure la quantité restant dans le sang : on modélise la mesure faite au bout de \(n\) heures par \(u_n = 8e^{-0{,}5n}\) (modèle discret). Un laboratoire propose aussi un modèle continu : la quantité au bout de \(t\) heures est \(f(t) = 8e^{-0{,}5t}\), pour \(t \geq\, 0\). Le graphique ci-dessous représente les deux modèles.
- Montre que, pour tout entier naturel \(n\), \(u_{n+1} = e^{-0{,}5} \times u_n\). Déduis-en la nature de la suite \((u_n)\), sa raison et son premier terme. (1 point)
- Déduis-en le sens de variation de la suite \((u_n)\). (0,5 point)
- Calcule \(f^{\prime}(t)\) et déduis-en le sens de variation de \(f\) sur \([0 ; +\infty[\). (1 point)
- Calcule la quantité de médicament au bout de 3 heures, arrondie au centième de mg. Pourquoi les deux modèles donnent-ils la même valeur ? (0,5 point)
- Le médicament n’est plus actif en dessous de \(1\) mg. À l’aide de la calculatrice, détermine au bout de combien d’heures entières la mesure devient inférieure à \(1\) mg. (1 point)
Réviser avant le contrôle : suites et fonction exponentielle
Avant de faire ce contrôle, relis le cours « Les suites numériques » en 1ère et « La fonction exponentielle » en 1ère puis entraîne-toi avec les exercices corrigés les suites, fonction exponentielle.
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