Sommaire de cette fiche
Les nombres complexes dans un cours de maths en terminale S que vous pouvez consulter en ligne ou télécharger en PDF gratuitement afin de l’imprimer et de travailler en totale autonomie sur table.
I. Notion de nombre complexe :
1. Théorème :
Il existe un ensemble noté 
, appelé ensemble des nombres complexes qui possède les propriétés suivantes :
– contient l’ensemble des nombres réels;
L’addition et la multiplication des nombres réels se prolongent aux nombres complexes et les règles de calcul restent les mêmes.
– Il existe un nombre complexe noté i tel que i²= – 1 ;
– Tout nombre complexe z s’écrit de manière unique z=x+iy avec x et y réels.
Exemples :
z =3 + 5i ; z = – 3,7i ; z = – 7i sont des nombres complexes.
Un peu d’histoire :
En 1777, Euler introduit la lettre i, Gauss en généralisera l’emploi à partir de 1830.
2. Définition :
L’écriture z = x+iy avec x et y réels est appelée forme algébrique du nombre complexe z .
x est la partie réelle de z, notée Re(z).
y est la partie imaginaire de z, notée Im(z) .
Exemple :
z = -3 +5i alors Re(z) = -3 et Im(z) = 5
Remarques :
– Les parties réelles et imaginaires sont des nombres réels.
– Lorsque y=0, z est un réel et lorsque x=0, z= iy (y réel) est appelé imaginaire pur.
3. Propriété 1 :
Deux nombres complexes sont égaux si et seulement si, ils ont même partie réelle et même partie imaginaire.
Remarque :
- Cette propriété découle de l’unicité de l’écriture d’un nombre complexe sous forme algébrique.
- En particulier, x et y étant des réels, x+iy=0 si et seulement si x=0 et y=0.
II. Représentation géométrique des nombres complexes :
Soit un repère orthonormé du plan .
1. Définition :
A tout nombre complexe z=x+iy avec x et y réels, on associe le point M de coordonnées (x;y).
On dit que
- M est le point image de z
- OM est le vecteur image de z.
- z est l’affixe du point M on note M(z)
Le plan est alors appelé plan complexe, noté P.
Remarque et vocabulaire :
- Les nombres réels sont les affixes des points de l’axe des abscisses appelé axe des réels .
- Les imaginaires purs sont les affixes des points de l’axe des ordonnées appelé aussi axe des imaginaires purs.
(OU,OV)=pi/2 [2pi], on dit que (O,OU,OV) est un repère direct .
III. Opérations sur les nombres complexes :
1. Addition et multiplication dans C :
1.1. Règles de calculs :
L’addition et la multiplication des nombres réels se prolonge aux nombres complexes et les règles de calcul restent les mêmes.
Exemples :
(1+3i)+(-3+2i)=(1-3)+(3i+2i)=-2+5i
(4+i)(-5+3i)=-20+12i-5i+3i²=-20+7i-3=-23+7i (car i² = – 1) .
Remarques :
- Les identités remarquables abordées en classe de 3° restent valables dans C.
- Soit z et z’ éléments de C, zz’=0 équivaut à z = 0 ou z’ = 0.
1.2. Représentations géométrique de la somme :
Deux nombres complexes z et z’ ont pour images respectives M et N dans le plan complexe .
z+z’ a pour image le point P quatrième sommet du parallélogramme MONP .
2. Inverse et quotient :
2.1. Propriété 2 :
Tout nombre complexe non nul z admet un inverse noté 1/z.
Pour obtenir la forme algébrique de :
((x,y) différent du couple (0;0)).
On multiplie numériquement le numérateur et le dénominateur par x – iy car (x+iy)(x-iy)=x²+y² est un nombre réel.
L’avantage est de faire disparaître le i au dénominateur.
Exemples :
Ecrire sous forme algébrique 1/2+3i et 1-5i/2+i
3. Affixe d’un vecteur, d’un barycentre :
3.1. Propriété 3 :
Deux points A et B du plan complexe ont pour affixes respectives ZA et zB .
L’affixe du vecteur AB est zB-ZA.
Remarques :
- Deux vecteurs sont égaux si et seulement si leurs affixes sont égales.
- Si k est un réel, l’affixe du vecteur ku est kz où z est l’affixe de u.
3.2. Propriété 4 :
Deux points A et B du plan complexe ont pour affixes respectives zA et zB.
L’affixe du barycentre G des points pondérés (A,k) et (B,k’) (avec k+k’non nul) est :
kzA+k’zB/k+k’
Remarque :
Ce résultat se généralise à plus de deux points.
Télécharger et imprimer ce document en PDF gratuitement
Vous avez la possibilité de télécharger puis d'imprimer gratuitement ce document «nombres complexes : cours de maths en terminale S» au format PDF.
Je participe au tirage au sort en m'abonnant à la chaîne YouTube
