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Les nombres décimaux : QCM de maths au CM2 pour réviser en ligne à télécharger en PDF

    QCM décimaux CM2 : les nombres décimaux : QCM de maths au CM2 pour réviser en ligne.

    Les décimaux sont maintenant manipulés comme n’importe quel nombre : lecture, comparaison, arrondi et changement d’écriture. Ce questionnaire à choix multiples reprend le chapitre Les nombres décimaux du programme de CM2, en dix questions corrigées. Chaque réponse est commentée immédiatement, et le score s’affiche à la fin pour situer ce qui reste à revoir.

    🔮 Les nombres décimaux - QCM de maths au CM2
    Score : 0 / 10
    Répondues : 0 / 10
    Question 1
    Dans 15,209, quel est le chiffre des millièmes ?
    A 9
    B 2
    C 0
    D 5
    Question 2
    Quelle écriture est égale à 7,5 ?
    A \(\frac{7}{5}\)
    B \(\frac{75}{100}\)
    C \(\frac{5}{7}\)
    D \(\frac{75}{10}\)
    Question 3
    Combien font \(0{,}07 \times 100\) ?
    A 0,7
    B 70
    C 7
    D 700
    Question 4
    Quelle est la valeur du chiffre 3 dans 42,036 ?
    A 3 centièmes
    B 3 dixièmes
    C 3 millièmes
    D 3 unités
    Question 5
    Quel nombre décimal correspond a 9 unités et 45 millièmes ?
    A 9,45
    B 9,405
    C 9,045
    D 945
    Question 6
    Combien font \(38{,}6 \div 10\) ?
    A 3,86
    B 386
    C 0,386
    D 3,806
    Question 7
    Lequel de ces nombres n’est pas égal aux autres ?
    A 2,5
    B 2,05
    C 2,50
    D 2,500
    Question 8
    Quel est l’arrondi au dixième de 6,472 ?
    A 6,4
    B 6,5
    C 6,47
    D 6
    Question 9
    Combien de centièmes y a-t-il dans 1 unité ?
    A 10
    B 1 000
    C 1
    D 100
    Question 10
    Quelle est la partie décimale de 12,308 ?
    A 12
    B 0,308
    C 308
    D 3,08

    🎉 QCM terminé !

    0 / 10

    Les notions passées en revue

    Les dix questions balayent l’essentiel de la notion, sans piège inutile :

    • les rangs jusqu’aux millièmes ;
    • le lien avec les fractions décimales ;
    • l’arrondi à l’unité, au dixième, au centième ;
    • la multiplication et la division par 10, 100, 1 000 ;

    Le piège classique

    Déplacer la virgule dans le mauvais sens lors d’une multiplication ou d’une division par une puissance de dix reste très fréquent.

    La bonne habitude à prendre

    Se demander si le résultat doit grandir ou diminuer indique aussitôt le sens du déplacement de la virgule.

    Revoir le chapitre avant de recommencer

    Un score en dessous de la moyenne signale simplement qu’il faut reprendre la leçon avant de recommencer :

    Les autres questionnaires de CM2

    Dans la continuité du programme de CM2 : Addition et soustraction de décimaux, Multiplier des décimaux, Les nombres entiers. Le sommaire des questionnaires de CM2 rassemble les 15 chapitres de l’année, et les fiches correspondantes sont regroupées sur les cours et les exercices de CM2.

    Il est aussi possible de revoir les bases avec les QCM de CM1, ou de préparer la rentrée avec les QCM de 6ème. L’ensemble est accessible depuis le portail des QCM du primaire, lui-même relié aux questionnaires du collège et du lycée.

    Questions fréquentes

    Comment arrondir au centième ?

    On regarde le chiffre des millièmes : s’il vaut 5 ou plus, on augmente le centième d’une unité.

    Tout nombre décimal est-il une fraction ?

    Oui, tout décimal s’écrit comme une fraction décimale : 0,75 vaut soixante-quinze centièmes.

    QCM décimaux CM2 : méthode de travail

    Avant tout, élimine les réponses qui sont manifestement fausses. Ensuite, vérifie chaque résultat avec soin. Ainsi, tu repères vite tes erreurs de méthode. En outre, quelques minutes par jour suffisent pour retenir l’essentiel.

    Par exemple, explique la méthode à voix haute, comme à un camarade. Enfin, le programme officiel de mathématiques est détaillé sur le site Éduscol. Également, tu peux continuer avec problèmes et données : QCM de maths au CM2 pour réviser en ligne.

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