Problèmes et données : QCM de maths au CM2 corrigé

Sommaire

Problèmes à plusieurs étapes, moyennes, lecture de graphiques : l’année de CM2 prépare les compétences attendues en sixième. Ce questionnaire à choix multiples reprend le chapitre Problèmes et données du programme de CM2, en dix questions corrigées. Chaque réponse est commentée immédiatement, et le score s’affiche à la fin pour situer ce qui reste à revoir.

🔮 Problèmes et données - QCM de maths au CM2

Score : 0 / 10

Répondues : 0 / 10

Question 1

Un cinéma vend 145 places a 7,50 €. Quelle recette ?

A 1 087,50 €

B 1 000 €

C 1 150 €

D 1 087 €

Question 2

La moyenne de 12, 15 et 18 vaut...

A 14

B 15

C 16

D 45

Question 3

Dans un diagramme en barres, la hauteur d’une barre représente...

A une couleur

B un effectif ou une valeur

C un pourcentage toujours

D le titre

Question 4

J’achète 3 articles a 12,50 € et un a 9 €. Je paie avec 50 €. Combien me rend-on ?

A 3,50 €

B 4,50 €

C 5,50 €

D 8,50 €

Question 5

Un train part a 8 h 45 et arrive à 11 h 20. Quelle est la durée du trajet ?

A 2 h 35

B 2 h 45

C 3 h 25

D 2 h 75

Question 6

Un jardin de 250 m\(^2\) reçoit 3 L d’engrais par 10 m\(^2\). Combien de litres au total ?

A 45 L

B 60 L

C 75 L

D 90 L

Question 7

Pour vérifier un résultat, la meilleure méthode est...

A refaire exactement le même calcul

B estimer un ordre de grandeur

C changer la réponse

D ne rien faire

Question 8

Une piscine se remplit de 300 L en 5 min. Combien de temps pour 1 800 L ?

A 20 min

B 25 min

C 30 min

D 36 min

Question 9

La moyenne d’une série peut-elle être supérieure à toutes les valeurs ?

A Oui

B Non, jamais

C Seulement si elles sont nulles

D Toujours

Question 10

Une famille de 4 partage une facture de 96 €. Quelle part chacun ?

A 22 €

B 24 €

C 26 €

D 32 €

🎉 QCM terminé !

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Les notions passées en revue

Les dix questions balayent l’essentiel de la notion, sans piège inutile :

les problèmes à plusieurs étapes ;
le calcul d’une moyenne ;
la lecture de tableaux et de graphiques ;
la vérification par ordre de grandeur ;

Le piège classique

S’arrêter après l’étape intermédiaire, ou oublier de convertir les unités avant de calculer, coûte beaucoup de points.

La bonne habitude à prendre

Relire la question après avoir trouvé un résultat, et se demander si l’on y a vraiment répondu, évite la moitié des erreurs.

Revoir le chapitre avant de recommencer

Un score en dessous de la moyenne signale simplement qu’il faut reprendre la leçon avant de recommencer :

Problèmes et données : la leçon de CM2, avec les définitions et les exemples résolus.
Problèmes et données : les exercices corrigés, à faire après le questionnaire.

Les autres questionnaires de CM2

Dans la continuité du programme de CM2 : Périmètrès et aires, Volumes et contenances, Pourcentages et échelles. Le sommaire des questionnaires de CM2 rassemble les 15 chapitres de l’année, et les fiches correspondantes sont regroupées sur les cours et les exercices de CM2.

Il est aussi possible de revoir les bases avec les QCM de CM1, ou de préparer la rentrée avec les QCM de 6ème. L’ensemble est accessible depuis le portail des QCM du primaire, lui-même relié aux questionnaires du collège et du lycée.

Questions fréquentes

Comment calculer une moyenne ?

En additionnant toutes les valeurs, puis en divisant par leur nombre.

La moyenne fait-elle partie des valeurs ?

Pas nécessairement, mais elle est toujours comprise entre la plus petite et la plus grande.

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