🎉 QCM terminé !
Ce que ce questionnaire permet de vérifier
Les dix questions balayent l’essentiel de la notion, sans piège inutile :
- la poursuite du calcul après la virgule ;
- le quotient exact et la valeur approchée ;
- la division par 10, 100, 1 000 ;
- la division par 0,5 ;
L’erreur à ne plus commettre
Oublier de placer la virgule au quotient au moment où l’on abaisse le premier chiffre décimal décale tout le résultat.
Un conseil pour progresser
Poser la virgule au quotient exactement au moment où l’on franchit celle du dividende fixe la procédure une fois pour toutes.
Poursuivre avec la leçon et les exercices
Un score en dessous de la moyenne signale simplement qu’il faut reprendre la leçon avant de recommencer :
- La division décimale : la leçon de CM2, avec les définitions et les exemples résolus.
- La division décimale : les exercices corrigés, à faire après le questionnaire.
Les autres questionnaires de CM2
Dans la continuité du programme de CM2 : Les fractions, Multiples et diviseurs, Multiplier des décimaux. Le sommaire des questionnaires de CM2 rassemble les 15 chapitres de l’année, et les fiches correspondantes sont regroupées sur les cours et les exercices de CM2.
Il est aussi possible de revoir les bases avec les QCM de CM1, ou de préparer la rentrée avec les QCM de 6ème. L’ensemble est accessible depuis le portail des QCM du primaire, lui-même relié aux questionnaires du collège et du lycée.
Questions fréquentes
Toute division a-t-elle un quotient décimal exact ?
Non. Certaines, comme 1 divisé par 3, ne s’arrêtent jamais : on donne alors une valeur approchée.
Diviser par 0,5, pourquoi cela augmente-t-il ?
Parce qu’on cherche combien de demis tiennent dans le nombre : il y en a deux fois plus que d’unités.
