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Le raisonnement par récurrence : cours de maths en terminale à télécharger en PDF

    Raisonnement par récurrence : le raisonnement par récurrence : cours de maths en terminale en PDF.

    Le raisonnement par récurrence dans un cours de maths en terminale et la rédaction de la démonstration.

    1.Principe de récurrence et ses axiomes :

    Axiome :

    Soit P(n) une propriété qui dépend d’un entier naturel n.

    Si les deux conditions suivantes sont réunies :
    ,
    • P(n) est vraie pour le rang n = 0 ;

    • Si pour tout entier n, P(n) est vérifiée implique P(n+1) est vérifiée ;

    Alors pour tout entier n, P(n) est vraie.

    Exemple :

    On considère la suite U_n – raisonnement par récurrence définie par :
    \forall n \in \mathbb{N} \,,\,\{{U_0=1\atop U_{n+1}=\frac{1}{4}U_n+3}
    Montrons par récurrence, sur l’entier n, que :
    \forall n \in \mathbb{N} \,,\,U_n\,\le\,4  – raisonnement par récurrence
    Soit la propriété de récurrence suivante :
    \fbox{P(n):\,#039;\,#039;Pour\,\,n \in \mathbb{N} \,,\,U_n\,\le\,4\,#039;\,#039;}

    Initialisation :

    Montrons que P(0) – raisonnement par récurrence est vraie.

    D’après les hypothèses, U_0=1\,\le\,4

    Donc P(0) – raisonnement par récurrence vraie .

    Hérédité de la propriété :

    Supposons qu’il existe un entier n \in \mathbb{N} tel que P(n) – raisonnement par récurrence soit vraie.

    Montrons que P(n+1) reste vraie .

    Comme P(n) – raisonnement par récurrence est vraie.

    alors U_n\,\le\,4

    \frac{1}{4}U_n\,\le\,\frac{4}{4} – raisonnement par récurrence

    \frac{1}{4}U_n\,+\,3\,\le\,1+3

    U_{n+1}\,\le\,4 – raisonnement par récurrence

    donc P(n+1) est vraie .

    Conclusion :

    (P(0); \forall n \in \mathbb{N}\,,\,P(n)\Longrightarrow\,\,P(n+1)) – raisonnement par récurrence

    donc d’après le principe de récurrence :

     \fbox{\forall n \in \mathbb{N}\,,\,\,,\,U_n\,\le\,4)}

    Bien travailler avec raisonnement par récurrence

    Avant tout, recopie les propriétés importantes dans ton cahier. Puis contrôle tes calculs avant de passer à la suite. De cette façon, tu comprends d’où vient chaque erreur. En outre, quelques minutes par jour suffisent pour retenir l’essentiel.

    Par exemple, explique la méthode à voix haute, comme à un camarade. Enfin, pour aller plus loin, l’article Raisonnement par récurrence de Wikipédia présente la notion autrement. Également, tu peux continuer avec représentation paramétrique et équation cartésienne : cours de maths en terminale en PDF.

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