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Fractions décimales : cours de maths au CM1 à télécharger en PDF

    Les fractions décimales et la droite graduée dans un cours de maths au CM1 : découvrir les dixièmes, centièmes et millièmes, placer une fraction sur une droite graduée et l’encadrer entre deux entiers.

    I. Qu’est-ce qu’une fraction décimale ?

    Définition :
    Une fraction décimale est une fraction dont le dénominateur est 10, 100, 1 000… : \( \dfrac{7}{10} \), \( \dfrac{35}{100} \), \( \dfrac{8}{1\,000} \).
    Fraction
    Lecture
    Signification
    \( \dfrac{1}{10} \)
    un dixième
    l’unité partagée en 10
    \( \dfrac{1}{100} \)
    un centième
    l’unité partagée en 100
    \( \dfrac{1}{1\,000} \)
    un millième
    l’unité partagée en 1 000
    Propriété :
    \( \dfrac{1}{10} = \dfrac{10}{100} \) et \( \dfrac{1}{100} = \dfrac{10}{1\,000} \) : un dixième vaut dix centièmes.

    II. Placer une fraction sur la droite graduée

    Méthode :
    1. Je repère l’unité sur la droite.
    2. Je la partage en autant de parts que l’indique le dénominateur.
    3. Je compte autant de parts que l’indique le numérateur, à partir de 0.
    Exemple :
    Pour placer \( \dfrac{7}{10} \), on partage le segment de 0 à 1 en 10 parts égales et on compte 7 graduations.

    III. Encadrer une fraction entre deux entiers

    Méthode :
    On cherche combien de fois le dénominateur tient dans le numérateur : pour \( \dfrac{37}{10} \), comme \( 30 < 37 < 40 \), on a \( 3 < \dfrac{37}{10} < 4 \).
    Exemple :
    \( \dfrac{253}{100} \) : \( 200 < 253 < 300 \), donc \( 2 < \dfrac{253}{100} < 3 \).

    IV. Décomposer une fraction décimale

    Exemple :
    \( \dfrac{37}{10} = \dfrac{30}{10} + \dfrac{7}{10} = 3 + \dfrac{7}{10} \).
    Exemple :
    \( \dfrac{425}{100} = 4 + \dfrac{25}{100} \).
    Remarque :
    Cette décomposition est la porte d’entrée vers les nombres décimaux : elle prépare directement l’écriture à virgule.

    Ce qu’il faut retenir

    • Une fraction décimale a pour dénominateur 10, 100 ou 1 000.
    • \( \dfrac{1}{10} = \dfrac{10}{100} \).
    • On partage l’unité en autant de parts que le dénominateur.
    • \( \dfrac{37}{10} = 3 + \dfrac{7}{10} \).

    Pour aller plus loin au CM1

    Vérifier que la leçon est comprise

    Une fois cette leçon lue, le QCM sur fractions décimales au CM1 permet de contrôler en dix questions ce qui est réellement acquis, avec une correction expliquée après chaque réponse. Les autres chapitres sont réunis sur les QCM de CM1.

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