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Droites et polygones : exercices de maths au CM1 corrigés à télécharger en PDF

    Les droites, quadrilatères et triangles avec des exercices de maths au CM1 corrigés : perpendiculaires et parallèles, classement des quadrilatères et constructions.

    L’essentiel : Cette fiche réunit 20 exercices de maths en CM1 sur « Droites et polygones », du plus simple au plus difficile : un test rapide pour se situer. Le corrigé détaillé est sur une page séparée ; fiche gratuite à imprimer en PDF.

    Les énoncés

    Exercice 1 : perpendiculaires et parallèles

    Vrai ou faux ?

    1. Deux droites parallèles se coupent en un point.
    2. Deux droites perpendiculaires à une même droite sont parallèles.
    3. Deux droites perpendiculaires forment un angle droit.

    Exercice 2 : classer les quadrilatères

    Quelle figure a : 4 côtés égaux et 4 angles droits ? 4 côtés égaux sans angle droit ? des côtés opposés égaux et 4 angles droits ?

    Exercice 3 : les triangles

    Un triangle a deux côtés de 5 cm et un angle droit entre eux. Comment s’appelle-t-il ?

    Exercice 4 : tracer une parallèle

    Explique comment tracer la parallèle à une droite (d) passant par un point A.

    Exercice 5 : programme de construction

    Écris le programme de construction d’un losange de 5 cm de côté.

    Exercice 6 : un problème de figure

    Un rectangle ABCD a une longueur de 8 cm et une largeur de 5 cm.

    1. Quelles droites sont perpendiculaires ?
    2. Quelles droites sont parallèles ?
    3. Quel est son périmètre ?


    Exercice 7 : parallèles ou perpendiculaires

    Observe les droites (d1), (d2), (d3) et (d4). Lesquelles sont parallèles ? Lesquelles sont perpendiculaires ?

    Quatre droites : d1 et d2 horizontales, d3 verticale qui les coupe, d4 oblique

    Exercice 8 : les bons symboles

    Écris chaque phrase avec les symboles de géométrie (A, B, C et D sont des points) :

    1. la droite qui passe par A et B ;
    2. le segment dont les extrémités sont A et B ;
    3. la demi-droite qui a pour origine A et qui passe par B ;
    4. la droite (AB) est parallèle à la droite (CD) ;
    5. la droite (AB) est perpendiculaire à la droite (CD).

    Exercice 9 : reconnaître les angles

    Noa

    Noa : Un angle droit se vérifie avec l’équerre. Un angle plus petit est aigu, un angle plus grand est obtus.

    Pour chacun des trois angles, dis s’il est aigu, droit ou obtus.

    Angle numéro 1

    Angle numéro 2

    Angle numéro 3

    Exercice 10 : le tableau des quadrilatères

    Pour chaque quadrilatère, réponds par oui ou par non (pour le rectangle, on pense à un rectangle quelconque).

    Quadrilatère
    4 côtés égaux
    4 angles droits
    Côtés opposés parallèles
    Carré
    …
    …
    …
    Rectangle
    …
    …
    …
    Losange
    …
    …
    …
    Parallélogramme
    …
    …
    …

    Exercice 11 : nommer les triangles

    Donne le nom précis de chaque triangle.

    Triangle ABC dont les trois côtés mesurent 6 centimètres

    Triangle DEF de côtés 8, 5 et 5 centimètres

    Triangle GHI de côtés 4, 5 et 3 centimètres avec un angle droit en G

    Triangle JKL de côtés 7, 4 et 6 centimètres

    Exercice 12 : vrai ou faux sur les figures

    Léo

    Léo : Dis si chaque phrase est vraie ou fausse, puis explique.
    • Tout carré est un rectangle.
    • Tout rectangle est un carré.
    • Un losange a quatre côtés égaux.
    • Un triangle peut avoir deux angles droits.

    Exercice 13 : lire un programme de construction

    Voici un programme de construction :

    1. Trace le segment [AB] de 6 cm.
    2. Trace la perpendiculaire à (AB) passant par A, et place D sur cette droite tel que AD = 3,5 cm.
    3. Trace la perpendiculaire à (AB) passant par B, et place C du même côté que D tel que BC = 3,5 cm.
    4. Trace le segment [DC].

    Quelle figure obtient-on ? Quel est son périmètre ?

    Exercice 14 : quels segments sont parallèles

    Parmi les segments d1, d2, d3 et d4, lesquels sont parallèles entre eux ? Lequel est perpendiculaire aux autres ?

    Quatre segments nommés d1, d2, d3 et d4

    Tu peux le vérifier avec la règle et l’équerre en prolongeant les tracés.

    Exercice 15 : quatrième sommet du rectangle

    Place le point D pour que ABCD soit un rectangle, puis donne ses coordonnées.

    Repère avec les points A (1 ; 1), B (5 ; 1) et C (5 ; 4)

    Exercice 16 : vérifier à l’équerre

    La maîtresse

    La maîtresse : Léa a dessiné un quadrilatère ABCD qui semble être un rectangle. Elle n’a que son équerre et sa règle.

    Que doit-elle vérifier pour être sûre que c’est un rectangle ?

    Exercice 17 : le triangle isocèle

    Le triangle ABC est tel que AB = AC = 7 cm et BC = 5,5 cm.

    Triangle ABC avec AB et AC égaux à 7 centimètres et BC égal à 5,5 centimètres

    Quelle est la nature de ce triangle ? Quel est son périmètre ?

    Exercice 18 : remettre les étapes dans l’ordre

    On veut construire un triangle ABC avec AB = 6 cm, AC = 5 cm et BC = 4 cm. Les étapes sont mélangées :

    • a. Avec le compas ouvert à 4 cm, piquer en B et tracer un arc de cercle.
    • b. Tracer les segments [AC] et [BC].
    • c. Tracer le segment [AB] de 6 cm.
    • d. Avec le compas ouvert à 5 cm, piquer en A et tracer un arc de cercle.
    • e. Placer C à l’endroit où les deux arcs se coupent.

    Écris les étapes dans le bon ordre.

    Exercice 19 : nommer des quadrilatères

    Donne le nom le plus précis possible de chaque quadrilatère (les petits traits rouges indiquent des côtés de même longueur).

    Quadrilatère ABCD à quatre angles droits

    Quadrilatère EFGH à quatre côtés égaux

    Quadrilatère IJKL à quatre côtés égaux et quatre angles droits

    Exercice 20 : combien de carrés

    Noa

    Noa : Dans un quadrillage de 3 carreaux sur 3, combien de carrés peut-on voir en tout ? Il y a des petits et des grands.

    Quadrillage de 3 carreaux sur 3


    Corrigé : Droites et polygones : corrigé des exercices de maths au CM1

    Voir le corrigé détaillé : Droites et polygones : corrigé des exercices de maths au CM1

    Pour aller plus loin au CM1

    Un test rapide pour se situer

    Après ces exercices, le questionnaire corrigé sur droites et polygones donne un score immédiat et signale les notions à retravailler. Tous les tests du niveau sont listés sur les QCM de CM1.

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