Les grands nombres : exercices de maths au CM1 corrigés à télécharger en PDF

Les énoncés

Exercice 1 : écrire en chiffres

Écris en chiffres :

1. Deux cent quarante-trois mille six cents.
2. Un million cinq mille.
3. Sept cent mille douze.

Exercice 2 : écrire en lettres

Écris en lettres : 58 300 ; 604 070 ; 2 000 500.

Exercice 3 : chiffre et nombre

Dans 526 384 :

1. Quel est le chiffre des milliers ?
2. Quel est le nombre de milliers ?
3. Quel est le nombre de centaines ?

Exercice 4 : décomposer

Décompose 407 052 et 1 230 000.

Exercice 5 : recomposer

Quel est ce nombre ?

1. \( 300\,000 + 40\,000 + 500 + 6 \)
2. 8 centaines de mille et 25 unités

Exercice 6 : un problème de population

Une ville compte 128 450 habitants, une autre 95 800.

1. Quelle est la plus peuplée ?
2. Quelle est la différence ?

Exercice 7 : lire un tableau de numération

Léo : J’ai rangé les chiffres d’un nombre dans mon tableau de numération.

Écris ce nombre en chiffres, puis en lettres.

Dans le même tableau, place ensuite le nombre 40 905.

Exercice 8 : des lettres aux chiffres

Écris en chiffres :

• quatre-vingt-dix mille quatre-vingts ;
• deux millions soixante ;
• trois cent mille cent ;
• sept cent huit mille trois.

Exercice 9 : la valeur d’un chiffre

On considère le nombre 7 482 960.

1. Quel est le chiffre des milliers ?
2. Quelle est la valeur du chiffre 8 dans ce nombre ?
3. Quelle est la valeur du chiffre 4 ?
4. Quelle est la valeur du chiffre 9 ?

Exercice 10 : le nombre mystère

Lina : Je suis un nombre à six chiffres. J’ai 4 centaines de mille, aucune dizaine de mille, 7 milliers, 3 centaines, aucune dizaine et 5 unités.

Quel est mon nombre ? Écris-le en chiffres, puis en lettres.

Exercice 11 : lire sur la droite graduée

Sur cette droite, chaque graduation avance de 10 000. Lis les nombres associés aux points A, B et C.

Exercice 12 : vrai ou faux

Noa : J’ai écrit quatre affirmations, mais je ne suis pas sûr de moi. Aide-moi !

1. Dans 2 050 300, le chiffre 5 est le chiffre des dizaines de mille.
2. Le nombre 1 000 000 s’écrit avec cinq zéros.
3. Il y a 100 centaines dans 10 000.
4. Le nombre 300 400 se lit « trois cent mille quatre ».

Pour chaque affirmation, réponds par vrai ou faux, et justifie.

Exercice 13 : les cartes à chiffres

Noa tire ces six cartes. Il utilise toutes les cartes pour former un nombre de six chiffres.

1. Quel est le plus grand nombre qu’il peut former ?
2. Quel est le plus petit nombre qu’il peut former ? (Un nombre ne commence jamais par 0.)

Exercice 14 : la population des villes

Voici le nombre d’habitants de quatre villes.

1. Range les villes de la plus peuplée à la moins peuplée.
2. Quelles villes ont plus d’un million d’habitants ?
3. Écris en lettres le nombre d’habitants de Valclair.

Exercice 15 : une erreur à corriger

Lina : J’ai écrit trois nombres en chiffres, mais mon voisin dit qu’il y a des erreurs.

Repère les erreurs et corrige-les.

Exercice 16 : dizaines, centaines, milliers

Complète ce tableau avec le nombre entier de dizaines, de centaines et de milliers que contient chaque nombre.

Exercice 17 : les coffres de points

Léo : Dans mon jeu vidéo, j’ai gagné des coffres de points. J’ai aussi 5 pièces de 10 points.

1. Combien de points Léo a-t-il en tout ?
2. Il gagne encore un coffre rouge. Quel est son nouveau total ?

Exercice 18 : passer le million

Sur cette droite, chaque graduation avance de 10 000. Lis les nombres associés aux points A, B et C, puis écris en lettres le nombre du point B.

Exercice 19 : les visiteurs d’un musée

Ce diagramme donne le nombre de visiteurs d’un musée, en milliers. La barre de 2023 a disparu : le musée a reçu cette année-là deux cent cinquante mille visiteurs.

1. Écris en chiffres le nombre de visiteurs de 2021.
2. À quelle hauteur faut-il tracer la barre de 2023 ?
3. En quelle année le musée a-t-il dépassé 300 000 visiteurs ?

Exercice 20 : un défi autour du million

Quel est le plus petit nombre entier de sept chiffres ? Quel est le plus grand nombre entier de six chiffres ? Que remarques-tu quand tu les compares ?

Voir le corrigé détaillé : Les grands nombres : corrigé des exercices de maths au CM1

Pour aller plus loin au CM1

• Revoir la leçon : cours sur les grands nombres au CM1
• Chapitre suivant : Comparer, ranger et arrondir les entiers
• Tous les cours de maths au CM1 et tous les exercices de maths au CM1
• Toute la classe de CM1 en maths · Les maths à l’école primaire

Un test rapide pour se situer

Après ces exercices, le questionnaire corrigé sur les grands nombres donne un score immédiat et signale les notions à retravailler. Tous les tests du niveau sont listés sur les QCM de CM1.

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