Mathovore, tout pour reussir en maths : cours et exercices corriges
Aller au contenu

Corrigé du bac de maths 2021 en Asie (jour 1) à télécharger en PDF

    Corrigé du bac de maths 2021 en Asie (jour 1)
    De plus, Voici le corrigé détaillé du bac de maths 2021 en Asie (jour 1), rédigé question par question : chaque résultat est justifié, les calculs sont posés et les figures utiles sont reprises. L’énoncé complet se trouve sur la page Bac de maths 2021 en Asie (jour 1) : sujet et corrigé : cherchez d’abord chaque exercice, puis comparez votre copie avec cette correction.

    Corrigé bac 2021 : organisation du corrigé

    Tout d’abord, ce corrigé bac 2021 porte sur l’épreuve de spécialité mathématiques 2021 en Asie (jour 1), dont chaque question est corrigée et justifiée. En effet, l’épreuve se compose de 5 exercices indépendants. De plus, on y mobilise surtout la fonction exponentielle, la fonction logarithme népérien, la géométrie dans l’espace et le raisonnement par récurrence. Enfin, l’épreuve officielle dure 4 heures : comptez donc environ 48 minutes par exercice, relecture comprise. Ainsi, chaque étape de calcul reste visible, ce qui permet de repérer précisément l’endroit où un raisonnement a dévié.

    Corrigé du sujet

    Exercice 1 : réponses détaillées du corrigé bac 2021

    1. Perdre 10 % revient à garder 90 % des abonnés, puis on en ajoute 250 : \(u_1=1\,000\times 0{,}9+250=900+250\), soit \(u_1=1\,150\).

    2. Passer de l’année \(2020+n\) à l’année \(2020+n+1\), c’est d’abord retirer 10 % des \(u_n\) abonnés, ce qui revient à multiplier par \(1-\dfrac{10}{100}=0{,}9\) : il en reste \(0{,}9u_n\). On ajoute ensuite les 250 nouveaux abonnés. Donc, pour tout entier naturel \(n\), \(u_{n+1}=0{,}9u_n+250\).

    3. La fonction part de \(u=1\,000=u_0\) et applique \(n\) fois la relation de récurrence : elle renvoie \(u_n\). Ainsi suite(10) renvoie \(u_{10}\approx1\,977\), c’est-à-dire le nombre d’abonnés de l’influenceuse en 2030 selon le modèle. (En Python, le nombre décimal s’écrit 0.9 avec un point.)

    4. a. Notons \(\mathcal{P}_n\) la propriété « \(u_n\leq\,2\,500\) ».

    Initialisation : \(u_0=1\,000\leq\,2\,500\), donc \(\mathcal{P}_0\) est vraie.

    Hérédité : supposons \(u_n\leq\,2\,500\) pour un entier \(n\) quelconque. En multipliant par \(0{,}9\gt 0\), l’ordre est conservé : \(0{,}9u_n\leq\,2\,250\). En ajoutant 250 : \(0{,}9u_n+250\leq\,2\,500\), c’est-à-dire \(u_{n+1}\leq\,2\,500\). \(\mathcal{P}_{n+1}\) est vraie.

    Conclusion : par récurrence, pour tout entier naturel \(n\), \(u_n\leq\,2\,500\).

    b. Pour tout entier \(n\), \(u_{n+1}-u_n=0{,}9u_n+250-u_n=250-0{,}1u_n=0{,}1(2\,500-u_n)\). D’après la question a, \(2\,500-u_n\geq\,0\), donc \(u_{n+1}-u_n\geq\,0\) : la suite \((u_n)\) est croissante.

    c. La suite \((u_n)\) est croissante et majorée par 2 500. D’après le théorème de convergence monotone, elle est convergente (et sa limite est inférieure ou égale à 2 500).

    Exercice 1 du corrigé bac 2021 : questions 5 à 6

    5. a. Pour tout entier \(n\) :

    \[v_{n+1}=u_{n+1}-2\,500=0{,}9u_n+250-2\,500=0{,}9u_n-2\,250=0{,}9(u_n-2\,500)=0{,}9v_n.\]

    Chaque terme s’obtient en multipliant le précédent par \(0{,}9\) : \((v_n)\) est géométrique de raison \(0{,}9\), de premier terme \(v_0=u_0-2\,500=1\,000-2\,500=-1\,500\).

    b. Pour une suite géométrique, \(v_n=v_0\times q^n\), donc \(v_n=-1\,500\times 0{,}9^n\). Comme \(u_n=v_n+2\,500\), on obtient bien \(u_n=-1\,500\times 0{,}9^n+2\,500\).

    c. Comme \(-1\lt 0{,}9\lt 1\), \(\lim\limits_{n\to+\infty}0{,}9^n=0\), donc \(\lim\limits_{n\to+\infty}(-1\,500\times 0{,}9^n)=0\) et, par somme, \(\lim\limits_{n\to+\infty}u_n=2\,500\).

    Interprétation : à long terme, le nombre d’abonnés de l’influenceuse se rapprochera de 2 500, sans jamais dépasser cette valeur.

    6. On calcule les termes successifs tant que le nombre d’abonnés ne dépasse pas 2 200, en comptant les années :

    def annee() :
        u = 1000
        n = 0
        while u <= 2200 :
            u = 0.9*u + 250
            n = n + 1
        return 2020 + n

    On peut aussi raisonner avec la formule explicite : \(u_n\gt 2\,200\iff-1\,500\times 0{,}9^n\gt -300\iff0{,}9^n\lt 0{,}2\iff n\ln(0{,}9)\lt \ln(0{,}2)\iff n\gt \dfrac{\ln(0{,}2)}{\ln(0{,}9)}\approx15{,}28\) (on change le sens en divisant par \(\ln(0{,}9)\lt 0\)). Vérification : \(u_{15}\approx2\,191\) et \(u_{16}\approx2\,222\). Le plus petit entier qui convient est \(n=16\) : le programme renvoie 2036, et le nombre d’abonnés dépassera 2 200 en 2036.

    Exercice 2 :

    Partie I

    1. L’arête mesure 8, donc \(\vec{\text{AB}}=8\vec{\imath}\) et \(\vec{\text{AE}}=8\vec{k}\). Alors \(\vec{\text{AP}}=\dfrac{3}{4}\times 8\vec{\imath}=6\vec{\imath}\) et \(\vec{\text{AQ}}=6\vec{k}\). D’où \(\text{P}(6~;~0~;~0)\) et \(\text{Q}(0~;~0~;~6)\).

    2. On a \(\vec{\text{PQ}}(-6~;~0~;~6)\) et \(\vec{\text{PR}}(2~;~2~;~8)\). Ces deux vecteurs ne sont pas colinéaires (la deuxième coordonnée de \(\vec{\text{PQ}}\) est nulle, pas celle de \(\vec{\text{PR}}\)), ils dirigent donc le plan (PQR). Calculons les produits scalaires :

    \[\vec{n}\cdot\vec{\text{PQ}}=1\times (-6)+(-5)\times 0+1\times 6=0,\qquad\vec{n}\cdot\vec{\text{PR}}=1\times 2+(-5)\times 2+1\times 8=0.\]

    \(\vec{n}\) est orthogonal à deux vecteurs non colinéaires du plan (PQR) : c’est un vecteur normal au plan (PQR).

    3. Un plan de vecteur normal \(\vec{n}(1~;~-5~;~1)\) a une équation de la forme \(x-5y+z+d=0\). Le point \(\text{P}(6~;~0~;~0)\) lui appartient : \(6+d=0\), donc \(d=-6\). Une équation de (PQR) est \(x-5y+z-6=0\). (Contrôle : Q donne \(0-0+6-6=0\) et R donne \(8-10+8-6=0\).)

    Partie II

    1. Le centre \(\Omega\) du cube est le milieu de la grande diagonale [AG]. Avec \(\text{A}(0~;~0~;~0)\) et \(\text{G}(8~;~8~;~8)\), on obtient \(\Omega(4~;~4~;~4)\).

    2. La droite \(d\) est perpendiculaire au plan (PQR), elle est donc dirigée par \(\vec{n}(1~;~-5~;~1)\), et elle passe par \(\Omega\). Une représentation paramétrique est :

    \[d : \{\begin{array}{l}x=4+t\\y=4-5t\\z=4+t\end{array}.,\quad t\in\mathbb{R}.\]

    3. L est le point d’intersection de \(d\) et de (PQR). On remplace \(x\), \(y\), \(z\) dans l’équation du plan :

    \[(4+t)-5(4-5t)+(4+t)-6=0\iff27t-18=0\iff t=\dfrac{2}{3}.\]

    On obtient \(x=4+\dfrac{2}{3}=\dfrac{14}{3}\), \(y=4-\dfrac{10}{3}=\dfrac{2}{3}\), \(z=\dfrac{14}{3}\). Donc \(\text{L}(\dfrac{14}{3}~;~\dfrac{2}{3}~;~\dfrac{14}{3})\).

    4. La distance de \(\Omega\) au plan est la longueur \(\Omega\text{L}\). On a \(\vec{\Omega\text{L}}(\dfrac{2}{3}~;~-\dfrac{10}{3}~;~\dfrac{2}{3})\), donc :

    \[\Omega\text{L}=\sqrt{\dfrac{4}{9}+\dfrac{100}{9}+\dfrac{4}{9}}=\sqrt{\dfrac{108}{9}}=\sqrt{12}=2\sqrt{3}.\]

    Les unités du repère valant 1 cm, la distance de \(\Omega\) au plan (PQR) est \(2\sqrt{3}\ \text{cm}\approx3{,}46\ \text{cm}\).

    Exercice 3 : correction du corrigé bac 2021

    1. a. Un tirage simultané de deux lettres parmi huit est une combinaison de 2 éléments parmi 8. Le nombre de tirages possibles est \(\dbinom{8}{2}=\dfrac{8\times 7}{2}=28\).

    b. Un tirage gagnant associe une voyelle (2 choix) et une consonne (6 choix) : il y en a \(2\times 6=12\). Les 28 tirages étant équiprobables, la probabilité de gagner est \(\dfrac{12}{28}=\dfrac{3}{7}\).

    2. a. Si le joueur gagne (probabilité \(\dfrac{3}{7}\)), son gain algébrique vaut \(10-k\) ; s’il perd (probabilité \(\dfrac{4}{7}\)), il vaut \(-k\). La loi de \(G\) est :

    \(g_i\) \(-k\) \(10-k\)
    \(P(G=g_i)\) \(\dfrac{4}{7}\) \(\dfrac{3}{7}\)

    b. Le jeu est favorable au joueur lorsque son espérance de gain est strictement positive. Or

    \[E(G)=-k\times \dfrac{4}{7}+(10-k)\times \dfrac{3}{7}=\dfrac{30-7k}{7}.\]

    \(E(G)\gt 0\iff30-7k\gt 0\iff k\lt \dfrac{30}{7}\approx4{,}29\). Comme \(k\) est un entier naturel non nul, la mise maximale pour que le jeu reste favorable est \(k=4\) euros (on a alors \(E(G)=\dfrac{2}{7}\approx0{,}29\) euro).

    3. a. Chaque partie est une épreuve de Bernoulli dont le succès « le joueur gagne » a pour probabilité \(\dfrac{3}{7}\). Les lettres étant remises dans le sac, les 10 parties se déroulent dans les mêmes conditions et sont indépendantes. \(X\) compte le nombre de succès : \(X\) suit la loi binomiale de paramètres \(n=10\) et \(p=\dfrac{3}{7}\).

    b. \(P(X=4)=\dbinom{10}{4}(\dfrac{3}{7})^4(\dfrac{4}{7})^6=210\times (\dfrac{3}{7})^4\times (\dfrac{4}{7})^6\approx\) \(0{,}247\).

    c. À la calculatrice, \(P(X\leq\,4)\approx0{,}5601\), donc \(P(X\geq\,5)=1-P(X\leq\,4)\approx\) \(0{,}440\).

    Interprétation : sur dix joueurs, la probabilité qu’au moins la moitié d’entre eux gagnent est d’environ 0,44, soit un peu moins d’une chance sur deux.

    d. La calculatrice donne les probabilités cumulées \(P(X\leq\,5)\approx0{,}782\) et \(P(X\leq\,6)\approx0{,}921\). La première est inférieure à 0,9, la seconde supérieure, et les probabilités cumulées augmentent avec \(n\) : le plus petit entier cherché est \(n=6\).

    Exercice A :

    Partie I : lectures graphiques

    1. Le coefficient directeur de la tangente à la courbe de \(f\) au point d’abscisse 0 est \(f^{\prime}(0)\). On lit sur la courbe de \(f^{\prime}\) qu’elle coupe l’axe des ordonnées à la hauteur du deuxième trait de quadrillage (chaque carreau vaut 0,2) : \(f^{\prime}(0)=0{,}4\).

    2. a. Par lecture graphique, \(f^{\prime}\) est décroissante sur \(]-\infty~;~-2]\), croissante sur \([-2~;~1]\) et décroissante sur \([1~;~+\infty[\).

    b. Une fonction dérivable est convexe sur un intervalle où sa dérivée est croissante. D’après a, \(f\) est convexe sur \([-2~;~1]\).

    Partie II : étude de fonction

    1. Notons \(u(x)=x^2+x+\dfrac{5}{2}\). En \(+\infty\), \(\lim\limits_{x\to+\infty}u(x)=+\infty\) (somme de termes qui tendent vers \(+\infty\)). En \(-\infty\), on factorise par le terme de plus haut degré : \(u(x)=x^2(1+\dfrac{1}{x}+\dfrac{5}{2x^2})\) ; la parenthèse tend vers 1 et \(x^2\) vers \(+\infty\), donc \(\lim\limits_{x\to-\infty}u(x)=+\infty\). Comme \(\lim\limits_{X\to+\infty}\ln X=+\infty\), par composition :

    \[\lim\limits_{x\to+\infty}f(x)=+\infty\quad\text{et}\quad\lim\limits_{x\to-\infty}f(x)=+\infty.\]

    2. Le trinôme \(u(x)\) a pour discriminant \(\Delta=1^2-4\times 1\times \dfrac{5}{2}=-9\lt 0\) : il garde le signe de son coefficient dominant, donc \(u(x)\gt 0\) pour tout réel \(x\), ce qui justifie que \(f\) est bien définie et dérivable sur \(\mathbb{R}\). Avec \((\ln u)^{\prime}=\dfrac{u^{\prime}}{u}\) et \(u^{\prime}(x)=2x+1\) :

    \[f^{\prime}(x)=\dfrac{2x+1}{x^2+x+\dfrac{5}{2}}.\]

    3. Le dénominateur étant strictement positif, \(f^{\prime}(x)\) a le signe de \(2x+1\) : négatif pour \(x\lt -\dfrac{1}{2}\), nul en \(-\dfrac{1}{2}\), positif ensuite. Le minimum vaut \(f(-\dfrac{1}{2})=\ln(\dfrac{1}{4}-\dfrac{1}{2}+\dfrac{5}{2})=\ln\dfrac{9}{4}\approx0{,}81\).

    \(x\) \(-\infty\) \(-\dfrac{1}{2}\) \(+\infty\)
    signe de \(f^{\prime}(x)\) \(-\) \(0\) \(+\)
    variations de \(f\) \(+\infty\) \(\searrow\) \(\ln\dfrac{9}{4}\) \(\nearrow\) \(+\infty\)

    4. a. Sur \([-\dfrac{1}{2}~;~+\infty[\), \(f\) est continue (car dérivable) et strictement croissante, elle va de \(\ln\dfrac{9}{4}\approx0{,}81\) à \(+\infty\). Comme \(2\in[\ln\dfrac{9}{4}~;~+\infty[\), le corollaire du théorème des valeurs intermédiaires assure que l’équation \(f(x)=2\) admet une unique solution \(\alpha\) sur cet intervalle.

    b. À la calculatrice : \(f(1{,}7)\approx1{,}96\lt 2\) et \(f(1{,}8)\approx2{,}02\gt 2\), donc \(1{,}7\lt \alpha\lt 1{,}8\) ; plus finement \(f(1{,}75)\approx1{,}990\lt 2\), donc \(1{,}75\lt \alpha\lt 1{,}8\) et \(\alpha\approx1{,}8\) à \(10^{-1}\) près. (On peut aussi résoudre exactement \(x^2+x+\dfrac{5}{2}=\text{e}^2\) : \(\alpha=\dfrac{-1+\sqrt{4\text{e}^2-9}}{2}\approx1{,}767\).)

    Exercice A du corrigé bac 2021, partie II : question 5

    5. Le dénominateur de \(f^{\prime\prime}(x)\) est un carré non nul, donc strictement positif : \(f^{\prime\prime}(x)\) a le signe du numérateur \(-2x^2-2x+4=-2(x^2+x-2)=-2(x+2)(x-1)\). Ce trinôme, de coefficient dominant \(-2\lt 0\), est négatif à l’extérieur de ses racines \(-2\) et 1 et positif entre elles :

    \(x\) \(-\infty\) \(-2\) \(1\) \(+\infty\)
    signe de \(f^{\prime\prime}(x)\) \(-\) \(0\) \(+\) \(0\) \(-\)

    \(f^{\prime\prime}\) s’annule en changeant de signe exactement en \(-2\) et en 1 : la courbe de \(f\) possède deux points d’inflexion, d’abscisses \(-2\) et 1 (ce qui confirme la lecture graphique de la partie I).

    Exercice B :

    Partie I

    1. a. Une fonction constante \(y=K\) a une dérivée nulle ; elle est solution si \(0=-0{,}4K+0{,}4\), c’est-à-dire \(K=1\). La fonction constante égale à 1 est une solution particulière.

    b. Les solutions de l’équation homogène \(y^{\prime}=-0{,}4y\) sont les fonctions \(t\mapsto C\text{e}^{-0{,}4t}\), \(C\in\mathbb{R}\). Les solutions de l’équation complète s’obtiennent en leur ajoutant la solution particulière : ce sont les fonctions \(t\mapsto C\text{e}^{-0{,}4t}+1\), avec \(C\in\mathbb{R}\).

    c. \(g(0)=C\times \text{e}^0+1=C+1=10\), donc \(C=9\) et \(g(t)=1+9\text{e}^{-0{,}4t}\).

    Partie II

    1. Comme \(\lim\limits_{t\to+\infty}(-0{,}4t)=-\infty\) et \(\lim\limits_{X\to-\infty}\text{e}^X=0\), on a \(\lim\limits_{t\to+\infty}9\text{e}^{-0{,}4t}=0\), donc \(\lim\limits_{t\to+\infty}(1+9\text{e}^{-0{,}4t})=1\) et, par quotient, \(\lim\limits_{t\to+\infty}p(t)=1\).

    2. \(p=\dfrac{1}{g}\) avec \(g\) dérivable et strictement positive, donc \(p^{\prime}=-\dfrac{g^{\prime}}{g^2}\). Or \(g^{\prime}(t)=9\times (-0{,}4)\text{e}^{-0{,}4t}=-3{,}6\text{e}^{-0{,}4t}\). D’où, pour tout \(t\geq\,0\) :

    \[p^{\prime}(t)=-\dfrac{-3{,}6\text{e}^{-0{,}4t}}{(1+9\text{e}^{-0{,}4t})^2}=\dfrac{3{,}6\text{e}^{-0{,}4t}}{(1+9\text{e}^{-0{,}4t})^2}.\]

    3. a. D’après la question 2, \(p^{\prime}(t)\gt 0\) (une exponentielle et un carré non nul sont strictement positifs) : \(p\) est continue et strictement croissante sur \([0~;~+\infty[\). De plus \(p(0)=\dfrac{1}{1+9}=0{,}1\) et \(\lim\limits_{t\to+\infty}p(t)=1\). Comme \(\dfrac{1}{2}\in[0{,}1~;~1[\), le corollaire du théorème des valeurs intermédiaires montre que l’équation \(p(t)=\dfrac{1}{2}\) a une unique solution \(\alpha\) sur \([0~;~+\infty[\).

    b. On peut encadrer à la calculatrice : \(p(5{,}4)\approx0{,}491\) et \(p(5{,}5)\approx0{,}501\). On peut aussi résoudre : \(p(t)=\dfrac{1}{2}\iff1+9\text{e}^{-0{,}4t}=2\iff\text{e}^{-0{,}4t}=\dfrac{1}{9}\iff-0{,}4t=-\ln9\iff t=\dfrac{\ln9}{0{,}4}\approx5{,}49\). Donc \(\alpha\approx5{,}5\) à \(10^{-1}\) près.

    Partie III

    1. Calculons \(0{,}4p(t)(1-p(t))\). On a \(1-p(t)=\dfrac{1+9\text{e}^{-0{,}4t}-1}{1+9\text{e}^{-0{,}4t}}=\dfrac{9\text{e}^{-0{,}4t}}{1+9\text{e}^{-0{,}4t}}\), donc :

    \[0{,}4p(t)(1-p(t))=0{,}4\times \dfrac{1}{1+9\text{e}^{-0{,}4t}}\times \dfrac{9\text{e}^{-0{,}4t}}{1+9\text{e}^{-0{,}4t}}=\dfrac{3{,}6\text{e}^{-0{,}4t}}{(1+9\text{e}^{-0{,}4t})^2}=p^{\prime}(t).\]

    De plus \(p(0)=\dfrac{1}{10}\). \(p\) est donc bien solution de \(y^{\prime}=0{,}4y(1-y)\) avec \(y(0)=\dfrac{1}{10}\).

    2. On interprète chacune des trois valeurs dans le contexte des écoles :

    • \(p(0)=0{,}1\) : en 2020, 10 % des écoles ont accès à internet, ce qui correspond bien à la donnée de l’énoncé.
    • \(\alpha\approx5{,}5\) : la moitié des écoles aura accès à internet au bout d’environ 5 ans et demi, c’est-à-dire au cours de l’année 2025.
    • \(\lim\limits_{t\to+\infty}p(t)=1\) : à long terme, la quasi-totalité des écoles aura accès à internet (la proportion se rapproche de 100 %).

    Comment réviser avec ce corrigé bac 2021

    D’abord, ouvrez l’énoncé du sujet et traitez un exercice entier sans aide, comme le jour de l’épreuve. Puis confrontez votre travail à la correction en vérifiant chaque argument, car une bonne valeur sans justification rapporte peu de points. En outre, identifiez les chapitres qui vous ont bloqué, notamment la fonction exponentielle ou la fonction logarithme népérien, puis reprenez le cours correspondant. Enfin, revenez sur les questions manquées quelques jours après : c’est ainsi que la méthode s’installe durablement. En complément, l’article fonction exponentielle de Wikipédia rappelle les définitions et propriétés utiles.

    Les pièges classiques

    • Face à une forme indéterminée avec l’exponentielle, pensez aux croissances comparées plutôt qu’à un calcul direct.
    • Avec le logarithme, vérifiez toujours que l’expression est strictement positive avant d’appliquer une propriété algébrique.
    • En géométrie dans l’espace, ne confondez pas le vecteur normal d’un plan et le vecteur directeur d’une droite.

    Corrigé bac 2021 : vos questions

    Où trouver l’énoncé complet ? Il se trouve sur la page du sujet ; ainsi, vous pouvez chercher chaque exercice avant de lire la correction.

    Quelles notions revoir avant de commencer ? En priorité, la fonction exponentielle, la fonction logarithme népérien et la géométrie dans l’espace, mais aussi le raisonnement par récurrence.

    Faut-il tout justifier ? Dans la plupart des questions, oui : c’est pourquoi la rédaction compte autant que le résultat, sauf dans les QCM où seule la réponse est demandée.

    Ensuite, Retour à l’énoncé : Bac de maths 2021 en Asie (jour 1) : sujet et corrigé.

    Voter... post

    Télécharger et imprimer ce document en PDF gratuitement :

    Vous avez la possibilité de télécharger puis d'imprimer gratuitement ce document «corrigé du bac de maths 2021 en Asie (jour 1) à télécharger en PDF» au format PDF.


    Pour réviser en terminale

    Les ressources du même chapitre, à faire juste après cette page.

    Applications Mathovore

    Les applications Mathovore gratuites

    Des applis pour réviser et s’entraîner en maths en jouant, du CP à la Terminale, sur Android et iPhone.

    Découvrir

    Inscription gratuite à Mathovore.  Mathovore c'est 14 122 542 cours et exercices de maths téléchargés en PDF.

    Télécharger les manuels scolaires de maths Mathovore en PDF, du CP à la Terminale