Les énoncés
Exercice 1 : écrire en lettres
Écris en lettres : 12, 15, 17, 20.
Exercice 2 : dizaines et unités
Complète le tableau pour les nombres 11, 16, 19 et 20.
Exercice 3 : compléter la file numérique
Complète : 11 ; … ; 13 ; … ; 15 ; … ; … ; 18 ; … ; 20.
Exercice 4 : franchir la dizaine
Calcule en passant par 10 :
\( 9 + 4 \) · \( 8 + 6 \) · \( 7 + 7 \)
Exercice 5 : ranger les nombres
Range du plus grand au plus petit : 14 ; 19 ; 11 ; 20 ; 16.
Exercice 6 : un problème de gommettes
Tom colle 10 gommettes sur une première feuille et 7 gommettes sur une seconde.
Combien a-t-il collé de gommettes en tout ? Combien lui en manque-t-il pour arriver à 20 ?
La correction détaillée des exercices
Chaque corrigé reprend le raisonnement pas à pas : c’est la démarche, et pas seulement le résultat, qui est attendue au CP.
Correction de l’exercice 1 : écrire en lettres
12 = douze · 15 = quinze · 17 = dix-sept · 20 = vingt.
Correction de l’exercice 2 : dizaines et unités
On cherche combien de paquets de dix on peut faire.
Correction de l’exercice 3 : compléter la file numérique
On avance de 1 en 1 :
11 ; 12 ; 13 ; 14 ; 15 ; 16 ; 17 ; 18 ; 19 ; 20.
Correction de l’exercice 4 : franchir la dizaine
On complète d’abord à 10.
\( 9 + 4 = 9 + 1 + 3 = 10 + 3 = \mathbf{13} \)
\( 8 + 6 = 8 + 2 + 4 = 10 + 4 = \mathbf{14} \)
\( 7 + 7 = 7 + 3 + 4 = 10 + 4 = \mathbf{14} \)
Correction de l’exercice 5 : ranger les nombres
Du plus grand au plus petit, c’est l’ordre décroissant :
20 > 19 > 16 > 14 > 11
Correction de l’exercice 6 : un problème de gommettes
En tout : \( 10 + 7 = 17 \) gommettes.
Pour arriver à 20 : \( 17 + 3 = 20 \), il lui manque 3 gommettes.
Pour aller plus loin au CP
- Revoir la leçon : cours sur les nombres jusqu’à 20 au CP
- Chapitre précédent : Les nombres de 0 à 10
- Chapitre suivant : Les nombres jusqu’à 100
- Tous les cours de maths au CP et tous les exercices de maths au CP
- Toute la classe de CP en maths · Les maths à l’école primaire
