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L’addition : cours de maths au CP à télécharger en PDF

    L’addition dans un cours de maths au CP : comprendre ce que veut dire ajouter, connaître le vocabulaire (somme, termes), calculer en ligne puis poser une addition en colonnes, avec ou sans retenue.

    I. Le sens de l’addition

    Définition :
    Additionner, c’est réunir deux quantités ou ajouter une quantité à une autre. Le signe de l’addition est +, qui se lit « plus ».
    Exemple :
    J’ai 6 billes, j’en gagne 5 : j’en ai maintenant \( 6 + 5 = 11 \).

    II. Le vocabulaire

    Définition :
    Dans le calcul \( 6 + 5 = 11 \) : les nombres 6 et 5 sont les termes de l’addition, et le résultat 11 est la somme.

    III. Deux propriétés très utiles

    Propriété :
    On peut changer l’ordre des termes sans changer le résultat : \( 3 + 9 = 9 + 3 = 12 \).
    Méthode :
    On a donc intérêt à commencer par le plus grand nombre : pour \( 2 + 8 \), je pars de 8 et j’avance de 2, c’est plus rapide que de partir de 2.
    Propriété :
    On peut aussi regrouper les termes astucieusement : \( 7 + 4 + 3 = (7 + 3) + 4 = 10 + 4 = 14 \).

    IV. Poser une addition en colonnes

    Méthode :
    1. J’écris les nombres l’un sous l’autre en alignant les unités sous les unités et les dizaines sous les dizaines.
    2. J’additionne d’abord la colonne des unités.
    3. Si le résultat dépasse 9, je pose une retenue au-dessus de la colonne des dizaines.
    4. J’additionne la colonne des dizaines sans oublier la retenue.
    Exemple :
    Pour \( 27 + 15 \) : dans les unités, \( 7 + 5 = 12 \), j’écris 2 et je retiens 1. Dans les dizaines, \( 2 + 1 + 1 = 4 \). Donc \( 27 + 15 = 42 \).
    Dizaines
    Unités
    retenue
    1
    2
    7
    +
    1
    5
    =
    4
    2
    Attention :
    La retenue s’ajoute aux dizaines, pas aux unités : une retenue vaut 1 dizaine, c’est-à-dire 10 unités.

    Ce qu’il faut retenir

    • Additionner, c’est réunir ou ajouter.
    • Les nombres additionnés sont les termes, le résultat est la somme.
    • On peut changer l’ordre des termes.
    • Dans une addition posée, on commence toujours par les unités.

    Pour aller plus loin au CP

    Vérifier que la leçon est comprise

    Une fois cette leçon lue, le QCM sur l’addition au CP permet de contrôler en dix questions ce qui est réellement acquis, avec une correction expliquée après chaque réponse. Les autres chapitres sont réunis sur les QCM de CP.

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