L’essentiel : Après 10, on compte onze, douze, treize jusqu’à vingt. Une dizaine vaut 10 unités : 14 est une dizaine et 4 unités, soit \(10+4\). Pour franchir la dizaine dans \(8+5\), on complète 8 jusqu’à 10 avec 2, puis on ajoute les 3 qui restent : \(10+3=13\).
I. Les nombres de 11 à 20
Après 10, on continue de compter : onze, douze, treize, quatorze, quinze, seize, dix-sept, dix-huit, dix-neuf, vingt.
II. La dizaine
III. Placer les nombres sur la file numérique
La file continue exactement de la même façon après 10 : chaque nombre a un précédent et un suivant.
IV. Franchir la dizaine
Ce qu’il faut retenir
- Une dizaine = 10 unités.
- De 11 à 19, il y a 1 dizaine : \( 16 = 10 + 6 \).
- 20, c’est 2 dizaines : \( 20 = 10 + 10 \).
- Pour franchir la dizaine, on passe par 10.
Pour aller plus loin au CP
- S’entrainer : exercices corrigés sur les nombres jusqu’à 20 au CP
- Chapitre précédent : Les nombres de 0 à 10
- Chapitre suivant : Les nombres jusqu’à 100
- Tous les cours de maths au CP et tous les exercices de maths au CP
- Toute la classe de CP en maths · Les maths à l’école primaire
Vérifier que la leçon est comprise
Une fois cette leçon lue, le QCM sur les nombres jusqu’à 20 au CP permet de contrôler en dix questions ce qui est réellement acquis, avec une correction expliquée après chaque réponse. Les autres chapitres sont réunis sur les QCM de CP.




























