Les nombres jusqu’à 1 000 : exercices de maths au CE1 corrigés à télécharger en PDF

Les énoncés

Exercice 1 : la valeur des chiffres

Dans les nombres 462, 705 et 380, donne le chiffre des centaines, celui des dizaines et celui des unités.

Exercice 2 : décomposer

Décompose : 275 ; 604 ; 910 ; 888.

Exercice 3 : recomposer

Quel est ce nombre ?

1. \( 300 + 50 + 2 \)
2. 6 centaines et 4 unités
3. \( 700 + 90 \)
4. 9 centaines, 0 dizaine et 9 unités

Exercice 4 : écrire en lettres

Écris en lettres : 205 ; 380 ; 641.

Exercice 5 : compter de 100 en 100

Continue : 178 ; 278 ; 378 ; … ; … ; …

Exercice 6 : nombre de dizaines

Combien peut-on faire de paquets de 10 avec 253 objets ? Combien restera-t-il d’objets seuls ?

Exercice 7 : compter les cubes

Léo : Voici mes cubes de numération : des plaques de 100, des barres de 10 et des petits cubes.

Quel nombre ces cubes représentent-ils ?

Exercice 8 : lire sur la droite graduée

Sur cette droite graduée, les petits traits sont espacés de 10.

Quels sont les nombres repérés par les points A et B ?

Exercice 9 : qui suis-je

Noa : Mon chiffre des centaines est 6. Mon chiffre des dizaines est 0. Mon chiffre des unités est la moitié de 8. Qui suis-je ?

Exercice 10 : tableau de numération

Recopie et complète le tableau.

Exercice 11 : vrai ou faux

Dis si chaque phrase est vraie ou fausse.

• Dans 530, le chiffre 3 est le chiffre des dizaines ;
• \( 407 = 400 + 70 \) ;
• Dix dizaines font une centaine ;
• Le nombre juste après 999 s’écrit avec trois chiffres.

Exercice 12 : compter de dix en dix

Continue chaque suite en ajoutant ou en enlevant toujours le même nombre.

• \( 236 \) ; \( 246 \) ; \( 256 \) ; … ; … ; … (de 10 en 10)
• \( 840 \) ; \( 830 \) ; \( 820 \) ; … ; … ; … (en reculant de 10 en 10)
• \( 695 \) ; \( 595 \) ; \( 495 \) ; … ; … ; … (en reculant de 100 en 100)

Exercice 13 : échanger des barres

Lina : J’ai 2 plaques de 100, 13 barres de 10 et 5 petits cubes. Je voudrais utiliser le moins de pièces possible.

Quel nombre cela représente-t-il ? Échange des barres contre des plaques.

Exercice 14 : avant et après

Recopie et complète : écris le nombre juste avant et le nombre juste après.

Exercice 15 : écrire en chiffres

Écris ces nombres en chiffres.

• trois cent quarante-sept
• huit cent six
• cinq cent
• neuf cent quatre-vingt-douze

Exercice 16 : des paquets de cent

Lina : J’ai 358 autocollants. Je les range par paquets de 100.

Combien de paquets de 100 peut-elle remplir ? Combien d’autocollants restent hors des paquets ?

Exercice 17 : les cartes chiffres

Avec les trois cartes ci-dessous, écris le plus grand et le plus petit nombre de trois chiffres. Tu dois utiliser chaque carte une seule fois.

Exercice 18 : une erreur à corriger

Léo : J’ai écrit « deux cent huit » ainsi : \( 2008 \). Et « cent trente » ainsi : \( 1030 \).

Léo s’est-il trompé ? Corrige ses écritures.

Exercice 19 : les nombres cachés

Noa : Entre deux graduations, on avance de 10. Retrouve les nombres cachés !

Quels nombres sont remplacés par « ? » ?

Exercice 20 : le défi du nombre mystère

La maîtresse : Je suis compris entre 300 et 400. La somme de mes trois chiffres est 12. Mon chiffre des dizaines est 5. Qui suis-je ?

Voir le corrigé détaillé : Les nombres jusqu’à 1 000 : corrigé des exercices de maths au CE1

Pour aller plus loin au CE1

• Revoir la leçon : cours sur les nombres jusqu’à 1 000 au CE1
• Chapitre suivant : Comparer, ranger et encadrer jusqu’à 1 000
• Tous les cours de maths au CE1 et tous les exercices de maths au CE1
• Toute la classe de CE1 en maths · Les maths à l’école primaire

Un test rapide pour se situer

Après ces exercices, le questionnaire corrigé sur les nombres jusqu’à 1 000 donne un score immédiat et signale les notions à retravailler. Tous les tests du niveau sont listés sur les QCM de CE1.

Le livre MathovoreExercices corrigés de mathématiques CE1Envie de continuer l’entraînement ? Le recueil de CE1 réunit des exercices de toute l’année, chacun suivi de sa correction.Ouvrir le recueil ↗