🎉 QCM terminé !
Ce que ce questionnaire permet de vérifier
Les dix questions balayent l’essentiel de la notion, sans piège inutile :
- les rangs centaines, dizaines, unités ;
- la décomposition additive du type 700 + 20 + 5 ;
- le comptage de cent en cent ;
- les nombres comportant un zéro intercalé ;
L’erreur à ne plus commettre
Un nombre comme 608 se transforme souvent en 68 : le zéro, qui marque l’absence de dizaine, est purement et simplement oublié à l’écriture.
Un conseil pour progresser
Le materiel de numération — plaques de cent, barres de dix, cubes — rend le zéro visible : il n’y a aucune barre à poser.
Poursuivre avec la leçon et les exercices
Un score en dessous de la moyenne signale simplement qu’il faut reprendre la leçon avant de recommencer :
- Les nombres jusqu’à 1 000 : la leçon de CE1, avec les définitions et les exemples résolus.
- Les nombres jusqu’à 1 000 : les exercices corrigés, à faire après le questionnaire.
Les autres questionnaires de CE1
Dans la continuité du programme de CE1 : Comparer et ranger, L’addition posée, Alignement et symétrie. Le sommaire des questionnaires de CE1 rassemble les 14 chapitres de l’année, et les fiches correspondantes sont regroupées sur les cours et les exercices de CE1.
Il est aussi possible de revoir les bases avec les QCM de CP, ou de prendre de l’avance avec les QCM de CE2. L’ensemble est accessible depuis le portail des QCM du primaire, lui-même relié aux questionnaires du collège et du lycée.
Questions fréquentes
Pourquoi écrire un zéro dans 608 ?
Le zéro indique qu’il n’y a aucune dizaine. Sans lui, le 6 glisserait au rang des dizaines et le nombre vaudrait 68.
Combien de centaines dans 1 000 ?
Mille contient dix centaines, tout comme une centaine contient dix dizaines.
