Les énoncés
Exercice 1 : de l’addition à la multiplication
Écris chaque somme sous forme de multiplication, puis calcule.
- \( 3 + 3 + 3 + 3 \)
- \( 5 + 5 + 5 \)
- \( 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 \)
Exercice 2 : les tables
Calcule :
\( 3 \times 7 \) · \( 4 \times 6 \) · \( 5 \times 8 \) · \( 2 \times 9 \)
Exercice 3 : échanger les facteurs
Complète :
\( 7 \times 3 = 3 \times \ldots \) · \( 9 \times 2 = \ldots \times 9 \) · \( 5 \times 6 = \ldots \)
Exercice 4 : le facteur manquant
Complète :
\( 4 \times \ldots = 28 \) · \( \ldots \times 5 = 35 \) · \( 3 \times \ldots = 27 \)
Exercice 5 : un problème de paquets
Un fleuriste prépare 6 bouquets de 5 roses chacun.
- Combien de roses utilise-t-il ?
- S’il prépare un bouquet de plus, combien lui en faudra-t-il ?
Exercice 6 : un problème de rangées
Dans une salle, les chaises sont rangées en 4 rangées de 8 chaises.
- Combien y a-t-il de chaises ?
- Écris le calcul d’une autre façon.
Exercice 7 : un tableau de points
Observe ce tableau de points.
Combien y a-t-il de points ? Écris une addition, puis une multiplication.
Exercice 8 : des paquets de ballons
Combien de ballons Léo a-t-il achetés ?
Exercice 9 : la table de 5 sur la droite
Quels nombres sont remplacés par « ? » ? Écris la multiplication qui correspond à chacun.
Exercice 10 : le double du double
Calcule avec cette méthode : \( 3 \times 4 \) · \( 5 \times 4 \) · \( 7 \times 4 \) · \( 9 \times 4 \)
Exercice 11 : la table de 4 à compléter
Recopie et complète la table de multiplication par 4.
Exercice 12 : vrai ou faux
Dis si chaque égalité est vraie ou fausse.
- \( 6 \times 4 = 4 \times 6 \)
- \( 7 \times 3 = 24 \)
- \( 5 \times 8 = 45 \)
- \( 9 \times 2 = 18 \)
Exercice 13 : compléter une table de multiplication
Recopie et complète ce tableau. Chaque case est le produit du nombre de la ligne par celui de la colonne.
Exercice 14 : décomposer une multiplication
Calcule \( 6 \times 7 \) comme la maîtresse. Puis calcule \( 7 \times 8 \) avec \( 7 \times 5 + 7 \times 3 \).
Exercice 15 : une erreur à corriger
Noa a-t-elle raison ? Explique et corrige.
Exercice 16 : combien de tables
À la cantine, il y a 4 élèves par table.
- Il y a 28 élèves. Combien de tables faut-il ?
- Et s’il y a 32 élèves ?
Exercice 17 : les achats de Yanis
Yanis achète des fournitures.
Combien Yanis doit-il payer en tout ?
Exercice 18 : les pattes de la ferme
Dans une ferme, on compte les pattes des animaux.
Combien de pattes y a-t-il en tout ?
Exercice 19 : les carreaux gris
Voici une grille dont les carreaux sont tous gris.
Combien y a-t-il de carreaux gris ? Écris deux multiplications différentes qui donnent la réponse.
Exercice 20 : le défi du nombre mystère
Voir le corrigé détaillé : La multiplication et les tables : corrigé des exercices de maths au CE1
Pour aller plus loin au CE1
- Revoir la leçon : cours sur la multiplication et les tables au CE1
- Chapitre précédent : La soustraction posée avec retenue
- Chapitre suivant : La multiplication posée
- Tous les cours de maths au CE1 et tous les exercices de maths au CE1
- Toute la classe de CE1 en maths · Les maths à l’école primaire
Un test rapide pour se situer
Après ces exercices, le questionnaire corrigé sur la multiplication et les tables donne un score immédiat et signale les notions à retravailler. Tous les tests du niveau sont listés sur les QCM de CE1.





























