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Révisions : exercices de maths au CE1 à imprimer à télécharger en PDF

    Révisions maths CE1 : révisions : exercices de maths au CE1 à imprimer en PDF.

    Une fiche de révision regroupant des exercices de maths au CE1 variés, à imprimer en PDF : numération, calculs, problèmes, mesures et géométrie mêlés, comme dans une évaluation de fin de période.

    L’essentiel : Pour s’entraîner sur « Révisions » en CE1, la fiche propose 20 exercices progressifs : les milliers, multiplication en ligne et ranger dans l’ordre croissant. Le corrigé détaillé est sur une page séparée ; fiche gratuite à imprimer en PDF.

    Exercice 1 : les milliers (révisions maths CE1)

    D’abord, compléter comme dans le modèle :

    1 326, c’est 132 groupes de 10 et 6.
    1 326, c’est 13 groupes de 100 et 26.

    2 350, c’est … groupes de 10 et …

    2 350, c’est … groupes de 100 et …

    4 089, c’est … groupes de 10 et …

    4 089, c’est … groupes de 100 et …

    1 807, c’est … groupes de 10 et …

    1 807, c’est … groupes de 100 et …

    Exercice 2 : multiplication en ligne (révisions maths CE1)

    Ensuite, on calcule : 327 x 3 = (300 x 3) + ( 20 x 3) + (7 x 3)
    = 900 + 60 + 21
    = 981

    456 x 4 = …
    = …
    = …

    502 x 5 = …
    = …
    = …

    358 x 3 = …
    = …

    = …

    Exercice 3 : ranger dans l’ordre croissant (révisions maths CE1)

    Puis, ranger ces nombres dans l’ordre croissant (du plus petit au plus grand) :

    345     543    453     534      435     354
    … …. < … …. < … …. < … …. < … …. < … ….

    Exercice 4 : calculer des produits.

    De plus, effectuer les calculs suivants :

    30 x 8 = … 9 x 200 = … 40 x 5 = …
    600 x 2 = … 500 x 2 = … 30 x 4 = …

    20 x 7 = … 4 x 50 = … 6 x 60 = …

    Exercice 5 : partager en 5.

    Ensuite, 50 partagé en 5, c’est … . car … . x 5 = 50.

    20 partagé en 5, c’est … . car … . x 5 = 20.

    15 partagé en 5, c’est … . car … . x 5 = 15.

    35 partagé en 5, c’est … . car … . x 5 = 35.

    45 partagé en 5, c’est … . car … . x 5 = 45.

    30 partagé en 5, c’est … . car … . x 5 = 30.

    Exercice 6 : groupes de 10.

    Enfin, 28 billets de 10 €, c’est … €.
    34 billets de 10 € et encore 3 euros, c’est … €.

    16 équipes de 10 enfants, c’est … enfants.

    21 équipes de 10 enfants et encore 2 enfants, c’est … enfants.

    57 bouquets de 10 fleurs, c’est … fleurs.

    62 bouquets de 10 fleurs et encore 5 fleurs, c’est … fleurs.

    44 paquets de 10 gâteaux, c’est … gâteaux.

    39 paquets de 10 gâteaux et encore 7 gâteaux, c’est … gâteaux.

    Exercice 7 : dizaines et unités.

    143, c’est 14 groupes de 10 et 3, soit 14 dizaines et 3 unités. Donc 143 = 14 x 10 + 3.

    320, c’est … groupes de 10 et … , soit … dizaines et … unités. Donc 320 = … x … + …

    652, c’est … groupes de 10 et … , soit … dizaines et … unités. Donc 652 = … x … + …

    708, c’est … groupes de 10 et … , soit … dizaines et … unités. Donc 708 = … x … + …

    Exercice 8 : lire des nombres sur une droite graduée (révisions maths CE1)

    La droite est graduée de 10 en 10. Lis les nombres repérés par les points A, B et C.

    Droite graduée de 10 en 10 de 300 à 400 avec trois points A, B et C

    A est le nombre … , B est le nombre … , C est le nombre … .

    Exercice 9 : comparer des nombres (révisions maths CE1)

    Recopie chaque ligne en remplaçant les points par le signe <, > ou =.

    478 … 487    650 … 560    1 205 … 1 250    999 … 1 000    3 400 … 3 040

    Attention au dernier : \(7 \times 100 + 5 \times 10 + 3\) … 735.

    Exercice 10 : additions et compléments à 100 (révisions maths CE1)

    Lina

    Lina : Pour \(318 + 25\), je calcule \(318 + 20\), puis j’ajoute 5.

    Calcule : \(245 + 130 = \ldots\) ; \(318 + 25 = \ldots\) ; \(407 + 86 = \ldots\) ; \(560 + 270 = \ldots\).

    Complète pour aller à 100 : \(70 + \ldots = 100\) ; \(45 + \ldots = 100\) ; \(8 + \ldots = 100\).

    Exercice 11 : soustractions (révisions maths CE1)

    Calcule : \(85 – 27 = \ldots\) ; \(140 – 60 = \ldots\) ; \(302 – 100 = \ldots\) ; \(456 – 23 = \ldots\) ; \(700 – 250 = \ldots\).

    Exercice 12 : le marchand de pommes (révisions maths CE1)

    Un marchand a rangé ses pommes dans trois caisses identiques.

    Trois caisses contenant chacune 8 pommes

    1. Combien de pommes y a-t-il en tout ? Écris une multiplication.

    2. Il en vend 9. Combien lui en reste-t-il ?

    Exercice 13 : compter son argent (révisions maths CE1)

    Voici l’argent de Noa.

    Un billet de 20 euros, un billet de 10 euros, une pièce de 2 euros, une pièce de 1 euro, une pièce de 50 centimes   et une pièce de 20 centimes

    1. Quelle somme possède Noa ?

    2. Elle veut acheter un jeu à 30 €. Peut-elle l’acheter ? S’il lui reste de l’argent, combien ?

    Exercice 14 : lire l’heure (révisions maths CE1)

    Écris l’heure indiquée par chaque horloge.

    Horloge qui indique 7 heures

    Horloge qui indique 3 heures et demie

    Horloge qui indique 9 heures et quart

    Un film commence à 3 h 30 et dure 1 heure. À quelle heure se termine-t-il ?

    Exercice 15 : mesurer avec la règle (révisions maths CE1)

    Le crayon est posé sur la règle, comme sur le dessin.

    Un crayon posé sur une règle graduée, de la graduation 2 à la graduation 8

    1. Où commence le crayon ? Où se termine-t-il ?

    2. Quelle est la longueur du crayon, en centimètres ?

    3. Un ruban mesure 15 cm. On en coupe 9 cm. Quelle longueur reste-t-il ?

    Exercice 16 : le tour d’un rectangle (révisions maths CE1)

    Rectangle ABCD de 5 cm de long et 3 cm de large

    1. Combien cette figure a-t-elle de côtés ? Combien d’angles droits ?

    2. Comment s’appelle cette figure ?

    3. Une fourmi fait le tour de la figure en marchant sur les côtés. Quelle distance parcourt-elle ?

    Exercice 17 : compléter par symétrie (révisions maths CE1)

    La droite verticale est un axe de symétrie. Complète la figure de l’autre côté de l’axe.

    Figure coloriée à gauche d'un axe de symétrie vertical, à compléter à droite

    Exercice 18 : lire un pictogramme (révisions maths CE1)

    Une boulangerie a noté ses ventes de gâteaux. Un symbole représente 5 gâteaux.

    Pictogramme des gâteaux vendus du lundi au jeudi : 4, 6, 3 et 5 symboles, un symbole vaut 5 gâteaux

    1. Combien de gâteaux a-t-on vendus chaque jour ?

    2. Quel jour en a-t-on vendu le plus ? Combien de plus que le mercredi ?

    3. Combien de gâteaux ont été vendus en tout ?

    Exercice 19 : les litres (révisions maths CE1)

    Un récipient peut contenir 5 litres. On regarde ce qu’il contient.

    Récipient de 5 litres rempli jusqu'à la graduation 3 litres

    1. Combien de litres d’eau y a-t-il dans le récipient ?

    2. Combien de litres faut-il ajouter pour le remplir ?

    Exercice 20 : problème d’équipes (révisions maths CE1)

    La maîtresse

    La maîtresse : J’ai 35 élèves et je veux faire des équipes de 5 élèves.

    1. Combien d’équipes de 5 élèves la maîtresse peut-elle former avec 35 élèves ? Vérifie avec une multiplication.

    2. Elle partage 20 crayons entre 5 élèves, à parts égales. Combien de crayons reçoit chaque élève ?


    Révisions maths CE1 : corrigé des exercices

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    Révisions maths CE1 : nos conseils pour progresser

    D’abord, lis l’énoncé en entier avant de commencer. Ensuite, vérifie chaque résultat avec soin. Ainsi, chaque erreur devient une occasion de progresser. Par ailleurs, révisions maths CE1 au CE1 demande surtout de la régularité.

    Par exemple, explique la méthode à voix haute, comme à un camarade. Enfin, le programme officiel de mathématiques est détaillé sur le site Éduscol. Également, tu peux continuer avec l’heure et les durées : exercices de maths au CE1 corrigés en PDF.

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