I. Le vocabulaire
II. Soustraction sans retenue
III. Soustraction avec retenue
Il arrive que le chiffre du haut soit plus petit que celui du bas : on ne peut pas soustraire directement.
Unités : on ne peut pas faire \( 2 – 7 \). On écrit \( 12 – 7 = 5 \) et on ajoute 1 dizaine sous les dizaines.
Dizaines : \( 5 – (2 + 1) = 5 – 3 = 2 \).
Donc \( 52 – 27 = 25 \).
IV. Vérifier son résultat
V. Soustraire des dizaines et des centaines entières
Ce qu’il faut retenir
- Le plus grand nombre se place en haut.
- On commence toujours par la colonne des unités.
- La retenue s’écrit en haut à droite et se reporte en bas à gauche.
- On vérifie toujours par l’addition.
Pour aller plus loin au CE1
- S’entrainer : exercices corrigés sur la soustraction posée au CE1
- Chapitre précédent : L’addition posée avec retenue
- Chapitre suivant : La multiplication et les tables
- Tous les cours de maths au CE1 et tous les exercices de maths au CE1
- Toute la classe de CE1 en maths · Les maths à l’école primaire
Vérifier que la leçon est comprise
Une fois cette leçon lue, le QCM sur la soustraction posée au CE1 permet de contrôler en dix questions ce qui est réellement acquis, avec une correction expliquée après chaque réponse. Les autres chapitres sont réunis sur les QCM de CE1.




























