Voici le corrigé du contrôle de maths de CP sur le thème : jours, semaines, mois et calendrier.
Voici les réponses attendues, avec la façon de les trouver. Pour les jours de la semaine et les mois, le meilleur outil est la comptine récitée dans l’ordre : on avance ou on recule d’un cran. Pour hier et demain, on part toujours d’aujourd’hui.
Sur le calendrier, on lit la colonne pour connaître le jour d’une date et on compte les cases pour trouver une durée. Une semaine plus tard, c’est 7 jours plus tard, sur la ligne du dessous. Le barème de chaque exercice est donné pour noter sur 10 points.
L’énoncé se trouve sur la page contrôle de maths cp : jours, semaines, mois et calendrier.
| Exercice | Points |
| Exercice 1 : La frise de la semaine | 2 points |
| Exercice 2 : Hier, aujourd’hui, demain | 1,5 points |
| Exercice 3 : Les mois de l’année | 2 points |
| Exercice 4 : La journée de Tom | 1,5 points |
| Exercice 5 : Le calendrier de mars | 3 points |
| Total | 10 points |
Exercice 1 : La frise de la semaine (2 points)
- On récite les jours dans l’ordre : lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche. Les jours qui manquent sont mardi, jeudi et dimanche.
- On compte les cases de la frise : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Il y a 7 jours dans une semaine.
- Après dimanche, une nouvelle semaine commence. Le jour qui vient après dimanche est lundi.
Erreur fréquente : s’arrêter à dimanche et répondre « il n’y a plus de jour ». La semaine recommence toujours par lundi.
Barème : a) 1 point si les trois jours sont justes, 0,5 point si deux sont justes ; b) 0,5 point ; c) 0,5 point.
Exercice 2 : Hier, aujourd’hui, demain (1,5 point)
On part d’aujourd’hui, jeudi : demain, on avance d’un jour ; hier, on recule d’un jour.
- Le jour qui suit jeudi est vendredi. Demain, nous serons vendredi.
- Le jour qui précède jeudi est mercredi. Hier, nous étions mercredi.
- Après-demain, c’est deux jours plus tard : jeudi, vendredi, samedi. Après-demain, nous serons samedi.
Barème : 0,5 point par réponse juste.
Exercice 3 : Les mois de l’année (2 points)
Les mois dans l’ordre : janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre.
- On les compte. Il y a 12 mois dans une année.
- Après janvier vient février.
- Avant décembre vient novembre.
- Février est le 2e mois, avril le 4e et mai le 5e. L’ordre est : février, avril, mai.
Barème : 0,5 point par question ; en d), aucun point si l’ordre n’est pas entièrement juste.
Exercice 4 : La journée de Tom (1,5 point)
- Le matin, Tom se réveille (C), puis il arrive à l’école (D). À midi, il mange à la cantine (A). Le soir, il se couche (B). L’ordre est : C, D, A, B.
Barème : 1,5 point pour l’ordre entièrement juste ; 1 point si une seule image est mal placée ; 0,5 point si seules la première (C) et la dernière (B) sont bien placées.
Exercice 5 : Le calendrier de mars (3 points)
- On trouve la case 12 et on remonte sa colonne jusqu’au nom du jour. Le 12 mars est un vendredi.
- On regarde la colonne « mercredi » : 3, 10, 17, 24 et 31. Il y a 5 mercredis en mars.
- On part du 12 et on compte les cases jusqu’au 19 : 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, cela fait 7 cases. On peut aussi voir que le 19 est juste en dessous du 12, une semaine plus tard. L’anniversaire de Lina sera dans 7 jours.
- Le 19 est dans la même colonne que le 12. L’anniversaire de Lina sera un vendredi.
Erreur fréquente : en c), compter aussi la case du 12 et trouver 8 jours. On ne compte pas le jour où l’on est.
Barème : a) 0,5 point ; b) 1 point (0,5 point pour 4 mercredis, le 31 oublié) ; c) 1 point : 0,5 point pour le comptage sur le calendrier, 0,5 point pour 7 jours ; d) 0,5 point.
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Après le corrigé du contrôle : jours, semaines, mois et calendrier
Pour consolider ce que le corrigé t’a appris, relis le cours « Le temps » en CP puis entraîne-toi avec les exercices corrigés le temps.
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