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Le temps : cours de maths au CP à télécharger en PDF

    Lire l’heure CP : le temps : cours de maths au CP en PDF.

    Le temps dans un cours de maths au CP : les jours de la semaine et les mois de l’année, la lecture de l’heure sur une horloge à aiguilles, les heures et les demi-heures et les premières durées.

    I. Les jours et les mois

    Définition :
    La semaine compte 7 jours : lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche.
    Définition :
    L’année compte 12 mois : janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre.
    Remarque :
    Un mois compte 30 ou 31 jours, sauf février qui en compte 28 (ou 29 les années bissextiles).

    II. Lire l’heure sur une horloge

    Définition :
    Une horloge à aiguilles possède une petite aiguille qui indique les heures et une grande aiguille qui indique les minutes.
    Règle :
    Quand la grande aiguille est sur le 12, il est une heure « pile ». Quand elle est sur le 6, il est l’heure « et demie ».
    Exemple :
    Petite aiguille sur le 3, grande aiguille sur le 12 : il est 3 heures. Petite aiguille entre le 3 et le 4, grande aiguille sur le 6 : il est 3 heures et demie.
    Attention :
    Pour lire l’heure et demie, la petite aiguille n’est plus exactement sur un chiffre : elle a déjà dépassé l’heure. On lit l’heure qui vient d’être dépassée.

    III. Le matin et l’après-midi

    Définition :
    Une journée dure 24 heures. Les aiguilles font donc deux tours complets : 3 heures du matin et 3 heures de l’après-midi (soit \( 15 \) h) donnent la même position des aiguilles.

    IV. Les durées

    Définition :
    Une durée, c’est le temps qui s’écoule entre un début et une fin. L’heure est divisée en 60 minutes : \( 1 \text{ h} = 60 \text{ min} \).
    Exemple :
    Une récréation commence à 10 h et se termine à 10 h et demie : elle dure une demi-heure, soit 30 minutes.
    Durée
    Vaut
    1 semaine
    7 jours
    1 jour
    24 heures
    1 heure
    60 minutes
    une demi-heure
    30 minutes

    Ce qu’il faut retenir

    • 7 jours dans une semaine, 12 mois dans une année.
    • Grande aiguille sur le 12 : l’heure pile.
    • Grande aiguille sur le 6 : l’heure et demie.
    • \( 1 \text{ h} = 60 \text{ min} \).

    Pour aller plus loin au CP

    Vérifier que la leçon est comprise

    Une fois cette leçon lue, le QCM sur le temps au CP permet de contrôler en dix questions ce qui est réellement acquis, avec une correction expliquée après chaque réponse. Les autres chapitres sont réunis sur les QCM de CP.

    Bien travailler avec lire l’heure CP

    Tout d’abord, repère les définitions et les propriétés encadrées. Ensuite, vérifie chaque résultat avec soin. Ainsi, chaque erreur devient une occasion de progresser. En outre, quelques minutes par jour suffisent pour retenir l’essentiel.

    Par exemple, refais un exercice raté deux jours plus tard. Enfin, si tu veux approfondir, consulte la page Durée sur Wikipédia. Également, tu peux continuer avec les longueurs : cours de maths au CP en PDF.

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