Voici le corrigé du contrôle de maths de 1ère sur le thème : équations de droites et vecteur normal.
Cette correction suit toujours la même méthode : on choisit un vecteur normal \(\vec{n}(a \,;\, b)\), on écrit \(ax + by + c = 0\), puis on trouve \(c\) en remplaçant par les coordonnées d’un point de la droite. Chaque fois, on dit pourquoi ce vecteur est normal : côté opposé pour une hauteur, segment pour une médiatrice.
Les points de concours sont obtenus par résolution de systèmes et vérifiés dans la troisième équation. Le problème de la maison est rédigé avec le projeté orthogonal et la distance en mètres, suivis du barème détaillé.
L’énoncé se trouve sur la page contrôle de maths 1ère : équations de droites et vecteur normal.
| Exercice | Points |
| Exercice 1 : Vecteur directeur et vecteur normal | 4 points |
| Exercice 2 : Un point et un vecteur normal | 3 points |
| Exercice 3 : Les hauteurs d’un triangle | 5 points |
| Exercice 4 : Les médiatrices du même triangle | 4 points |
| Exercice 5 : Raccorder une maison au réseau | 4 points |
| Total | 20 points |
Exercice 1 : Vecteur directeur et vecteur normal (4 points)
Rappel : la droite d’équation \(ax + by + c = 0\) a pour vecteur directeur \(\vec{u}(-b \,;\, a)\) et pour vecteur normal \(\vec{n}(a \,;\, b)\).
- Ici \(a = 2\) et \(b = -3\).
\(\vec{u}(3 \,;\, 2)\) est un vecteur directeur de \(d\) et \(\vec{n}(2 \,;\, -3)\) est un vecteur normal de \(d\). - Sur l’axe des ordonnées, \(x = 0\) : \(-3y + 6 = 0\), donc \(y = 2\). \(d\) coupe l’axe des ordonnées au point \((0 \,;\, 2)\).
Pour \(E(3 \,;\, 4)\) : \(2 \times 3 – 3 \times 4 + 6 = 6 – 12 + 6 = 0\). Les coordonnées de \(E\) vérifient l’équation, donc \(E \in d\). - \(d_1\) est parallèle à \(d\), donc \(\vec{n}(2 \,;\, -3)\) est aussi normal à \(d_1\) : \(d_1 : 2x – 3y + c = 0\).
\(F \in d_1\) : \(2 \times 1 – 3 \times (-2) + c = 0\), soit \(8 + c = 0\), donc \(c = -8\).
\(d_1 : 2x – 3y – 8 = 0\). - \(d_2\) est perpendiculaire à \(d\), donc le vecteur directeur \(\vec{u}(3 \,;\, 2)\) de \(d\) est normal à \(d_2\) : \(d_2 : 3x + 2y + c = 0\).
\(F \in d_2\) : \(3 \times 1 + 2 \times (-2) + c = 0\), soit \(-1 + c = 0\), donc \(c = 1\).
\(d_2 : 3x + 2y + 1 = 0\).
Erreur fréquente : en d), réutiliser le vecteur normal de \(d\) : on obtient alors une droite parallèle à \(d\), pas perpendiculaire.
Barème : a) 0,5 point par vecteur ; b) 0,5 point pour le point d’intersection, 0,5 point pour la vérification ; c) 0,5 point pour le vecteur normal justifié, 0,5 point pour l’équation ; d) même répartition.
Exercice 2 : Un point et un vecteur normal (3 points)
- \(\vec{n}(4 \,;\, 1)\) est normal à \(\Delta\), donc \(\Delta : 4x + y + c = 0\).
\(G \in \Delta\) : \(4 \times 2 + (-1) + c = 0\), soit \(7 + c = 0\), donc \(c = -7\).
\(\Delta : 4x + y – 7 = 0\). - Un vecteur normal de \(\Delta^{\prime}\) est \(\vec{n^{\prime}}(1 \,;\, -4)\).
\(\vec{n} \cdot \vec{n^{\prime}} = 4 \times 1 + 1 \times (-4) = 0\) : les vecteurs normaux sont orthogonaux.
Les droites \(\Delta\) et \(\Delta^{\prime}\) sont perpendiculaires. - \(4x + y – 7 = 0\) équivaut à \(y = -4x + 7\).
L’équation réduite de \(\Delta\) est \(y = -4x + 7\) et \(\vec{u}(1 \,;\, -4)\) est un vecteur directeur de \(\Delta\) (coefficient directeur \(-4\)).
Barème : a) 0,5 point pour la forme \(4x + y + c = 0\), 0,5 point pour \(c\) ; b) 0,5 point pour le produit scalaire, 0,5 point pour la conclusion ; c) 0,5 point pour l’équation réduite, 0,5 point pour le vecteur directeur.
Exercice 3 : Les hauteurs d’un triangle (5 points)
- \(\vec{BC}(2 – 6 \,;\, 5 – (-3))\), soit \(\vec{BC}(-4 \,;\, 8)\).
La hauteur issue de \(A\) passe par \(A\) et est perpendiculaire à \((BC)\) : \(\vec{BC}\) en est un vecteur normal. Son équation est \(-4x + 8y + c = 0\).
\(A \in\) hauteur : \(-4 \times (-3) + 8 \times 0 + c = 0\), soit \(12 + c = 0\), donc \(c = -12\).
\(-4x + 8y – 12 = 0\) ; en divisant par \(-4\) : \(x – 2y + 3 = 0\). - \(\vec{AC}(2 – (-3) \,;\, 5 – 0)\), soit \(\vec{AC}(5 \,;\, 5)\), est normal à la hauteur issue de \(B\) : \(5x + 5y + c = 0\).
\(B \in\) hauteur : \(5 \times 6 + 5 \times (-3) + c = 0\), soit \(15 + c = 0\), donc \(c = -15\).
\(5x + 5y – 15 = 0\) ; en divisant par 5 : \(x + y – 3 = 0\). - On résout le système formé par \(x – 2y + 3 = 0\) et \(x + y – 3 = 0\).
En soustrayant la première équation de la seconde : \(3y – 6 = 0\), donc \(y = 2\).
Puis \(x = 3 – y = 1\).
L’orthocentre est \(H(1 \,;\, 2)\). - \(\vec{CH}(1 – 2 \,;\, 2 – 5)\), soit \(\vec{CH}(-1 \,;\, -3)\), et \(\vec{AB}(9 \,;\, -3)\).
\(\vec{CH} \cdot \vec{AB} = -1 \times 9 + (-3) \times (-3) = -9 + 9 = 0\).
\((CH) \perp (AB)\) : la troisième hauteur passe bien par \(H\).
Barème : a) 0,5 point pour \(\vec{BC}\), 0,5 point pour le vecteur normal justifié, 0,5 point pour l’équation ; b) même répartition ; c) 1 point pour la résolution, 0,5 point pour les coordonnées ; d) 0,5 point.
Exercice 4 : Les médiatrices du même triangle (4 points)
- \(K(\dfrac{-3 + 6}{2} \,;\, \dfrac{0 + (-3)}{2})\), soit \(K(1{,}5 \,;\, -1{,}5)\).
La médiatrice de \([AB]\) passe par \(K\) et est perpendiculaire à \((AB)\) : \(\vec{AB}(9 \,;\, -3)\) en est un vecteur normal, et on peut prendre aussi \(\dfrac{1}{3}\vec{AB}\), de coordonnées \((3 \,;\, -1)\). Équation : \(3x – y + c = 0\).
\(K\) : \(3 \times 1{,}5 – (-1{,}5) + c = 0\), soit \(6 + c = 0\), donc \(c = -6\).
La médiatrice de \([AB]\) a pour équation \(3x – y – 6 = 0\). - Le milieu de \([AC]\) est \(L(\dfrac{-3 + 2}{2} \,;\, \dfrac{0 + 5}{2})\), soit \(L(-0{,}5 \,;\, 2{,}5)\). Le vecteur \(\vec{AC}(5 \,;\, 5)\), ou \((1 \,;\, 1)\), est normal à la médiatrice : \(x + y + c = 0\).
\(L\) : \(-0{,}5 + 2{,}5 + c = 0\), donc \(c = -2\).
La médiatrice de \([AC]\) a bien pour équation \(x + y – 2 = 0\). - Le centre du cercle circonscrit est le point de concours des médiatrices. On résout \(3x – y – 6 = 0\) et \(x + y – 2 = 0\).
En additionnant : \(4x – 8 = 0\), donc \(x = 2\), puis \(y = 2 – x = 0\).
\(O(2 \,;\, 0)\). - \(OA = \sqrt{(-3 – 2)^2 + (0 – 0)^2} = \sqrt{25} = 5\). Contrôle : \(OB = \sqrt{4^2 + (-3)^2} = 5\) et \(OC = \sqrt{0^2 + 5^2} = 5\).
Le rayon du cercle circonscrit est 5.
Barème : a) 0,5 point pour \(K\), 0,5 point pour le vecteur normal, 0,5 point pour l’équation ; b) 0,5 point pour \(L\), 0,5 point pour l’équation ; c) 0,5 point pour la propriété, 0,5 point pour les coordonnées ; d) 0,5 point.
Exercice 5 : Raccorder une maison au réseau (4 points)
- Un vecteur directeur de \(d\) est \(\vec{u}(-2 \,;\, 1)\), donc aussi \((2 \,;\, -1)\). Comme \(\delta\) est perpendiculaire à \(d\), ce vecteur est normal à \(\delta\) : \(\delta : 2x – y + c = 0\).
\(M \in \delta\) : \(2 \times 7 – 4 + c = 0\), soit \(10 + c = 0\), donc \(c = -10\).
\(\delta : 2x – y – 10 = 0\). - \(P\) est l’intersection de \(d\) et \(\delta\). De \(2x – y – 10 = 0\), on tire \(y = 2x – 10\), que l’on remplace dans l’équation de \(d\) :
\(x + 2(2x – 10) – 5 = 0\), soit \(5x – 25 = 0\), donc \(x = 5\), puis \(y = 2 \times 5 – 10 = 0\).
\(P(5 \,;\, 0)\). Contrôle : \(5 + 2 \times 0 – 5 = 0\). - \(MP = \sqrt{(5 – 7)^2 + (0 – 4)^2} = \sqrt{4 + 16} = \sqrt{20} = 2\sqrt{5} \approx 4{,}472\) unités.
Une unité vaut 100 m : \(4{,}472 \times 100 \approx 447\) m.
Le tuyau mesure \(2\sqrt{5}\) unités, soit environ 447 m : c’est la distance du point \(M\) à la droite \(d\).
Barème : a) 0,5 point pour le vecteur normal justifié, 0,5 point pour la forme de l’équation, 0,5 point pour \(c\) ; b) 1 point pour la résolution, 0,5 point pour les coordonnées ; c) 0,5 point pour la valeur exacte, 0,5 point pour la conversion en mètres.
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Après le corrigé du contrôle : équations de droites et vecteur normal
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