Exercice 1 :
Dans les tableaux de proportionnalité, calculer 
en utilisant les produits en croix .
| 16 | 24 |
| 125 | |
| 80 | 15 |
| 54 | |
|
625 |
| 42 | 12 |
Exercice 2 :
Dans les tableaux de proportionnalité, calculer x en utilisant les produits en croix.
| 16 | 24 |
| 125 | x |
| 80 | 15 |
| 54 | x |
| 35 | x |
| 2100 | 10920 |
Exercice 3 :
1. Quel est le volume de glace obtenu à partir de 6 litres de liquide ?
Laisse les traits de lecture (pointillés) en vert.
On obtient 6,5 L de glace.
2. Quel volume d’eau liquide faut-il mettre à geler pour obtenir 10 litres de glace ?
Laisse les traits de lecture (pointillés) en rouge.
Il faut mettre 9 L de liquide.
3. Le volume de glace est-il proportionnel au volume d’eau liquide ? Justifie sur ta copie.
Oui la courbe étant une droite qui passe par l’origine du repère, nous sommes dans une situation de proportionnalité.
Si c’est le cas, précise la valeur du cofficient de proportionnalité.
Considérons un point de la courbe A( 10;9) (cf question 1), le coefficient de proportionnalité est :
Exercice 4 :
Un panda mange 45,6 kg de bambous en 2 jours.
1. Quelle masse de bambous mange-t-il en 13 jours ?
| Nombre de jours | 2 | 13 |
| Masse (en kg) | 45,6 | x |
il mange 296,4 kg de bambous en 13 jours .
2. Combien de jours lui faut-il pour manger 1 tonne de bambous ?
Arrondir le résultat à l’unité.
Rappel : 1 tonne = 1 000 kg .
| Nombre de jours | 2 | x |
| Masse (en kg) | 45,6 | 1000 |
Il lui faut 44 jours pour manger une tonne de bambous .
Exercice 5 :
Un tube d’acier de longueur 3,4 m a une masse de 41,7 kg.
1. Calculer la masse d’un tube de 5 m de cet acier (arrondir le résultat à l’unité) .
| Masse (en kg) | 41,7 | x |
| Longueur (en m) | 3,4 | 5 |
kg
2. Un tube de cet acier a une masse de 8,34 kg .
| Masse (en kg ) | 41,7 | 8,34 |
| Longueur (en m) | 3,4 | y |
Quelle est sa longueur ?
Exercice 6 :
Noah roule dans sa voiture à une vitesse de 2 m / s, alors
qu’Emma roule à une vitesse de 90 km / h .
Qui est le plus rapide ?
2m/s=2×3,6=7,2 km/h
Emma est la plus rapide .
Exercice 7 :
Un objet se déplace à la vitesse de 100 m/s .
Cet objet se déplace à 36 km / h?à 360 km/h ? à 3600 km / h ?
100 m/s = 100×3,6=360 km/h
Exercice 8 :
Marion a installé une pompe pour arroser son jardin.
Cette pompe a un débit de 3 000 L par heure .
1. Combien de temps faudra-t-il à Marion pour remplir son arrosoir de 10 L .
3 000 L en 60 min
10 L en un temps t
2. Combien de temps faudra-t-il à Marion pour remplir sa citerne de 1 440 L ? Arrondir à l’unité.
3 000 L en 60 min
1440 L en un temps t
3. Marion a fait fonctionner sa pompe pendant 12 min.
Quelle quantité d’eau a-t-elle utilisée ?
3 000 L en 60 min
un volume V en 12 min
4. Si Marion oublie de fermer sa pompe pendant 2 jours,
quelle quantité d’eau aura-t-elle utilisée ?
2 jours = 48 heures = 48×60=2880 min
3 000 L en 60 min
un volume V en 2880 min
Exercice 9 :
Calculer l’aire de la zone grisée (arrondie au près).
Nous sommes dans une situation de proprotionnalité.
en utilisant la règle de 3 :
Exercice 10 :
Calculer cette distance .
Conclusion : je me trouve à 272 mètres .
Exercice 11 :
Une girafe peut courir à la vitesse de 50 km / h .
1. a. Convertir 250 m en km .
250m=0,25 km
b. Combien de temps met-elle pour parcourir 250 m à cette vitesse ?
50 km en 60 min
0,25 km en un temps t
2. Quelle distance parcourt-elle en 3 min à cette vitesse ?
50 km en 60 min
une distance d en 3 min
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