Ce contrôle de maths de 4ème porte sur le thème suivant : nombres relatifs et fractions.
Ce bilan réunit deux chapitres de 4ème. Tu commences par la règle des signes et les priorités opératoires avec les nombres relatifs, puis tu enchaînes avec les sommes, produits et quotients de fractions, y compris négatives. Tu dois aussi décomposer des nombres en facteurs premiers pour simplifier une fraction jusqu’au bout.
Un exercice mélange les deux notions dans le même calcul et le problème final te demande de modéliser une situation avec des relatifs. Calculatrice interdite : écris chaque étape, compte 55 minutes et relis les signes avant de conclure.
- Niveau : 4ème
- Chapitres : Nombres relatifs et calculs + Fractions et calculs
- Durée conseillée : 55 minutes
- Barème : sur 20 points (exercice 1 : 3 points ; exercice 2 : 4 points ; exercice 3 : 4 points ; exercice 4 : 3 points ; exercice 5 : 3 points ; exercice 6 : 3 points)
- Compétences évaluées :
- Calculer : appliquer la règle des signes pour multiplier et diviser des nombres relatifs
- Calculer : respecter les priorités opératoires dans une expression avec des relatifs
- Calculer : additionner, multiplier et diviser des fractions positives ou négatives
- Raisonner : décomposer un entier en produit de facteurs premiers pour simplifier une fraction
- Modéliser : traduire une situation concrète par un calcul avec des relatifs et des fractions
Exercice 1 : La règle des signes (3 points)
Calculatrice interdite.
- Calcule :
\(A = (-6) \times (-7)\) ;
\(B = (-48) : 6\) ;
\(C = (-2) \times 5 \times (-3) \times (-1)\) ;
\(D = (-56) : (-8)\). (2 points) - Sans calculer sa valeur, donne le signe de \(E = (-3) \times (+7) \times (-2) \times (-11) \times (-5)\). Justifie. (1 point)
Exercice 2 : Priorités avec des relatifs (4 points)
Calcule chaque expression en écrivant les étapes.
- \(F = -5 + 3 \times (-4)\) (1 point)
- \(G = (-2 – 6) \times (-3) + 7\) (1 point)
- \(H = 20 – (-4) \times (-5 + 2)\) (1 point)
- \(K = (-18) : (3 – 9) – 2 \times (-5)\) (1 point)
Exercice 3 : Calculs de fractions (4 points)
Calcule et donne chaque résultat sous la forme d’une fraction irréductible.
- \(L = \dfrac{5}{6} – \dfrac{7}{4}\) (1 point)
- \(M = -\dfrac{3}{5} + \dfrac{7}{10}\) (1 point)
- \(N = -\dfrac{4}{9} \times \dfrac{15}{8}\) (1 point)
- \(P = \dfrac{2}{3} : (-\dfrac{8}{9})\) (1 point)
Exercice 4 : Nombres premiers et simplification (3 points)
- Décompose \(84\) et \(126\) en produits de facteurs premiers. (1 point)
- Déduis-en la forme irréductible de la fraction \(\dfrac{84}{126}\). (1 point)
- Donne la liste des nombres premiers compris entre \(80\) et \(100\). (1 point)
Exercice 5 : Relatifs et fractions mélangés (3 points)
Calcule en respectant les priorités et donne le résultat sous forme irréductible.
- \(Q = (-\dfrac{2}{3} + \dfrac{1}{2}) \times (-\dfrac{6}{5})\) (1,5 point)
- \(R = 1 – \dfrac{3}{4} : (-\dfrac{1}{2})\) (1,5 point)
Exercice 6 : Problème : plongée et températures (3 points)
- Une plongeuse se trouve à l’altitude \(-24\text{ m}\) (c’est-à-dire \(24\text{ m}\) sous la surface). Elle remonte des \(\dfrac{3}{8}\) de sa profondeur, puis redescend de \(7\text{ m}\) pour observer un poisson. À quelle altitude se trouve-t-elle alors ? (1,5 point)
- À Chamonix, on a relevé ces températures à 7 h pendant cinq jours : \(-7\,^\circ\text{C}\) ; \(3\,^\circ\text{C}\) ; \(-2\,^\circ\text{C}\) ; \(-6\,^\circ\text{C}\) ; \(2\,^\circ\text{C}\). Calcule la température moyenne à 7 h sur ces cinq jours. (1,5 point)
Réviser avant le contrôle : nombres relatifs et fractions
Avant de faire ce contrôle, relis le cours « Nombres relatifs et calculs » en 4ème et « Fractions et calculs » en 4ème puis entraîne-toi avec les exercices corrigés nombres relatifs, fractions.
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