🎉 QCM terminé !
Les points de la leçon contrôlés ici
Les dix questions balayent l’essentiel de la notion, sans piège inutile :
- les tables de 1 a 10 ;
- les produits difficiles : 7 × 8, 6 × 9, 7 × 9 ;
- la commutativité pour réduire l’effort ;
- la reconnaissance des multiples ;
La confusion la plus répandue
Les produits impliquant 7, 8 et 9 concentrent presque toutes les hésitations, car ils ne bénéficient d’aucune régularité évidente.
Pour ancrer durablement la notion
Pour la table de 9, la somme des chiffres du résultat vaut toujours 9 : 27, 36, 45, 54… Un contrôle immédiat et gratuit.
Travailler ce chapitre autrement
Un score en dessous de la moyenne signale simplement qu’il faut reprendre la leçon avant de recommencer :
- Les tables de multiplication : la leçon de CE2, avec les définitions et les exemples résolus.
- Les tables de multiplication : les exercices corrigés, à faire après le questionnaire.
Les autres questionnaires de CE2
Dans la continuité du programme de CE2 : La multiplication posée, La division euclidienne, Addition et soustraction posées. Le sommaire des questionnaires de CE2 rassemble les 15 chapitres de l’année, et les fiches correspondantes sont regroupées sur les cours et les exercices de CE2.
Il est aussi possible de revoir les bases avec les QCM de CE1, ou de prendre de l’avance avec les QCM de CM1. L’ensemble est accessible depuis le portail des QCM du primaire, lui-même relié aux questionnaires du collège et du lycée.
Questions fréquentes
Combien de résultats faut-il vraiment apprendre ?
Grâce à la commutativité et aux tables de 1, 2, 5 et 10, il ne reste qu’une quinzaine de produits réellement difficiles.
Comment réviser efficacement ses tables ?
Par séances courtes et quotidiennes, en ciblant uniquement les produits qui résistent plutôt qu’en récitant la table entière.