L’essentiel : Pour s’entraîner sur « Calcul mental et estimation » en CE2, la fiche propose 20 exercices progressifs : un test rapide pour se situer. Le corrigé détaillé est sur une page séparée ; fiche gratuite à imprimer en PDF.
Les énoncés
Exercice 1 : compléments
Complète :
\( 73 + \ldots = 100 \) · \( 450 + \ldots = 1\,000 \) · \( 820 + \ldots = 1\,000 \)
Exercice 2 : calcul réfléchi
Calcule de tête en expliquant :
\( 356 + 240 \) · \( 523 – 199 \)
Exercice 3 : multiplier par 5 et par 9
Calcule :
\( 46 \times 5 \) · \( 32 \times 9 \) · \( 18 \times 4 \)
Exercice 4 : ordre de grandeur
Donne un ordre de grandeur, puis dis si le résultat annoncé est plausible.
- \( 412 \times 6 = 2\,472 \)
- \( 198 \times 5 = 1\,900 \)
Exercice 5 : multiplier par 20 et 50
Calcule : \( 27 \times 20 \) et \( 16 \times 50 \).
Exercice 6 : estimer une dépense
Un club achète 48 maillots à 19 € pièce.
- Estime la dépense.
- Calcule le prix exact.
Exercice 7 : doubles et moitiés
Fais comme Léo pour trouver le double de 36, de 58 et de 75. Puis donne la moitié de 80, de 56 et de 130.
Exercice 8 : avancer jusqu’à cent
Combien faut-il ajouter à 64 pour atteindre 100 ? Fais deux bonds : un premier jusqu’à la dizaine suivante, puis un second jusqu’à 100.
Exercice 9 : ajouter 9, 11, 19 ou 21
Calcule de tête en passant par la dizaine. Par exemple, pour ajouter 9, on ajoute 10 puis on retire 1.
\( 47 + 9 \) · \( 68 + 11 \) · \( 35 + 19 \) · \( 86 – 9 \) · \( 74 – 11 \)
Exercice 10 : multiplier par 10, 100, 20 et 30
Les blocs représentent le nombre 34. Calcule :
\( 34 \times 10 \) · \( 7 \times 100 \) · \( 25 \times 20 \) · \( 40 \times 30 \) · \( 60 \times 50 \)
Exercice 11 : multiplier par 4 et par 8
Calcule de cette façon :
\( 23 \times 4 \) · \( 35 \times 4 \) · \( 17 \times 4 \) · \( 45 \times 4 \) · \( 12 \times 8 \)
Exercice 12 : vrai ou faux en calcul mental
Vrai ou faux ? Justifie chaque réponse sans poser d’opération.
- \( 99 + 99 = 198 \)
- \( 25 \times 4 = 100 \)
- \( 30 \times 30 = 600 \)
- \( 8 \times 50 = 400 \)
- \( 1\,000 – 350 = 750 \)
Exercice 13 : choisir le bon résultat
Sans poser l’opération, utilise un ordre de grandeur pour choisir le bon résultat dans chaque ligne.
Exercice 14 : assez d’argent pour tout acheter
Lina veut acheter un cahier à 9 €, une règle à 3 €, un stylo à 2 € et un tube de colle à 5 €.
Arrondis le prix du cahier à 10 € pour savoir vite si 20 € suffisent. Puis calcule le prix exact et la monnaie qui lui restera.
Exercice 15 : détecter une erreur
Utilise un ordre de grandeur pour montrer que ces deux résultats sont faux, puis donne les bons résultats.
Exercice 16 : multiplications astucieuses
Calcule en cherchant des paquets de 4 fois 25 :
\( 25 \times 12 \) · \( 25 \times 8 \) · \( 50 \times 14 \) · \( 5 \times 18 \)
Exercice 17 : ajouter et retirer 10 et 100
Complète le tableau de tête.
Exercice 18 : deux salles de cinéma
Un cinéma possède deux salles : l’une a 198 places, l’autre 205 places.
- Donne un ordre de grandeur du nombre total de places.
- Calcule le nombre exact de places.
- Le directeur veut accueillir 450 personnes en même temps. Est-ce possible ?
Exercice 19 : nombre mystère
Retrouve le nombre de Léo, puis celui de Noa, en remontant le calcul à l’envers.
Exercice 20 : des pots de peinture
- Estime le nombre de pots avec des nombres ronds.
- Calcule le nombre exact.
- Le camion ne peut pas transporter plus de 800 pots. Peut-il partir ?
Voir le corrigé détaillé : Calcul mental et estimation : corrigé des exercices de maths au CE2
Pour aller plus loin au CE2
- Revoir la leçon : cours sur calcul mental et estimation au CE2
- Chapitre précédent : Découvrir les fractions simples
- Chapitre suivant : Résoudre des problèmes à plusieurs étapes
- Tous les cours de maths au CE2 et tous les exercices de maths au CE2
- Toute la classe de CE2 en maths · Les maths à l’école primaire
Un test rapide pour se situer
Après ces exercices, le questionnaire corrigé sur calcul mental et estimation donne un score immédiat et signale les notions à retravailler. Tous les tests du niveau sont listés sur les QCM de CE2.
