Ce contrôle de maths de CE2 porte sur le thème suivant : construire rectangles, triangles et cercles.
Ce sujet vérifie que tu sais construire des figures avec soin. Tu commenceras sur quadrillage : reproduire une maison en comptant les carreaux, puis terminer un rectangle dont deux côtés sont déjà tracés.
Ensuite, sur une feuille blanche, tu suivras des programmes de construction : un rectangle de 7 cm sur 3 cm, un carré de 6 cm avec un cercle de rayon 4 cm, et un triangle rectangle. Prépare ta règle graduée, ton équerre, ton compas et un crayon bien taillé. N’oublie pas de coder les angles droits et les côtés de même longueur, puis vérifie chaque mesure avec ta règle.
- Niveau : CE2
- Chapitre : Polygones et constructions
- Durée conseillée : 45 minutes
- Barème : sur 20 points (exercice 1 : 5 points ; exercice 2 : 3 points ; exercice 3 : 4 points ; exercice 4 : 4 points ; exercice 5 : 4 points)
- Compétences évaluées :
- Représenter : reproduire une figure sur quadrillage en comptant les carreaux
- Calculer : mesurer et reporter des longueurs en centimètres avec la règle
- Raisonner : utiliser l’équerre pour tracer des angles droits
- Communiquer : suivre un programme de construction et coder une figure
Exercice 1 : Reproduire sur quadrillage (5 points)
Calculatrice interdite. Matériel : crayon à papier, règle graduée, équerre, compas et une feuille blanche pour les exercices 3, 4 et 5.
Voici le modèle d’une maison dessinée sur un quadrillage, et un quadrillage vide de la même taille. Le point rouge est le point de départ : c’est le coin en bas à gauche de la maison.
- Reproduis la maison sur le quadrillage de droite, à partir du point rouge. (4 points)
- Nomme trois figures que tu reconnais dans cette maison. (1 point)
Exercice 2 : Compléter un rectangle (3 points)
Sur ce quadrillage, on a commencé à tracer le rectangle ABCD : les côtés [AB] et [AD] sont déjà tracés.
![Quadrillage avec deux segments tracés à partir du point A : [AB] horizontal de 6 carreaux et [AD] vertical de 3 carreaux](https://mathovore.fr/wp-content/uploads/controles-maths/controle-maths-ce2-construire-figures-geometriques-ex2-rectangle-a-completer.png)
- Place le point C et trace les côtés [BC] et [CD] pour terminer le rectangle. (2 points)
- Combien de carreaux mesure la longueur de ce rectangle ? et sa largeur ? (1 point)
Exercice 3 : Tracer un rectangle (4 points)
Sur ta feuille blanche :
- Trace un rectangle ABCD tel que AB = 7 cm et BC = 3 cm. (2,5 points)
- Code les quatre angles droits et les côtés de même longueur. (1,5 point)
Exercice 4 : Un carré et un cercle (4 points)
Sur ta feuille blanche :
- Trace un carré EFGH de côté 6 cm. (2 points)
- Trace le cercle de centre E et de rayon 4 cm. (1,5 point)
- Le cercle coupe le côté [EF] en un point. Appelle-le K. Quelle est la longueur EK ? Explique. (0,5 point)
Exercice 5 : Un triangle rectangle (4 points)
Sur ta feuille blanche :
- Trace un triangle RST rectangle en R, tel que RS = 10 cm et RT = 4 cm. (2,5 points)
- Code l’angle droit. (0,5 point)
- Combien ce triangle a-t-il d’angles droits ? Pourquoi n’est-ce pas un rectangle ? (1 point)
Réviser avant le contrôle : construire rectangles, triangles et cercles
Avant de faire ce contrôle, relis le cours « Polygones et constructions » en CE2 puis entraîne-toi avec les exercices corrigés polygones et constructions.
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