Les énoncés
Exercice 1 : choisir l’unité
Quelle unité convient : mm, cm, m ou km ?
- La longueur d’une fourmi.
- La hauteur d’un immeuble.
- La distance Paris–Lyon.
- La largeur d’un cahier.
Exercice 2 : convertir en centimètres
Convertis :
\( 4 \text{ m} = \ldots \text{ cm} \) · \( 7 \text{ cm} = \ldots \text{ mm} \) · \( 2 \text{ m } 30 \text{ cm} = \ldots \text{ cm} \)
Exercice 3 : convertir en mètres
Convertis :
\( 500 \text{ cm} = \ldots \text{ m} \) · \( 3 \text{ km} = \ldots \text{ m} \) · \( 180 \text{ cm} = \ldots \text{ m et } \ldots \text{ cm} \)
Exercice 4 : comparer des longueurs
Complète avec \( < \) ou \( > \) :
\( 2 \text{ m} \ldots 150 \text{ cm} \) · \( 90 \text{ cm} \ldots 1 \text{ m} \) · \( 1 \text{ km} \ldots 900 \text{ m} \)
Exercice 5 : additionner des longueurs
Calcule la longueur totale : un ruban de \( 1 \text{ m } 20 \text{ cm} \) et un autre de \( 85 \text{ cm} \).
Exercice 6 : un problème de course
Léna court 3 tours d’une piste de 400 m.
- Quelle distance parcourt-elle en mètres ?
- Est-ce plus ou moins d’un kilomètre ?
Voir le corrigé détaillé : Les longueurs : corrigé des exercices de maths au CE1
Pour aller plus loin au CE1
- Revoir la leçon : cours sur les longueurs au CE1
- Chapitre précédent : Résoudre des problèmes à une ou deux étapes
- Chapitre suivant : Les masses et les contenances
- Tous les cours de maths au CE1 et tous les exercices de maths au CE1
- Toute la classe de CE1 en maths · Les maths à l’école primaire
Un test rapide pour se situer
Après ces exercices, le questionnaire corrigé sur les longueurs donne un score immédiat et signale les notions à retravailler. Tous les tests du niveau sont listés sur les QCM de CE1.
