La multiplication : corrigé des exercices de maths en 6ème en PDF.

Mis à jour le 2 mai 2025

Sommaire

🔍Corrigés Détaillés

6eme • Scolaire

La multiplication

🔎 Analyse : 15 min

🎯 Niveau : Scolaire

📱 Format : Gratuit

📄 PDF : Disponible

Le corrigé des exercices de maths en 6ème sur la multiplication. Savoir poser une multiplication en colonne et résoudre différents problèmes en sixième.

Exercice 1 :

En posant les calculs, donner le résultat des opérations suivantes :

382 $\times$ 26 = 9932

34,9 $\times$ 49=1 710,1

4,6 $\times$ 70,9 = 326,14

19,78 $\times$ 59,33 =

1 173,5474

Exercice 2 :

Sur une étagère de 80 cm de large, j’ai rangé 20 livres de 2,7 cm d’épaisseur.

1) Quelle place reste disponible ?

$20\times 2,7=54$

Il reste 26 cm.

2) Puis-je ranger 10 autres livres de même épaisseur ?

$10\times 2,7=27$

Non, je ne pourrai pas ranger 10 autres même livres de plus car il manquerait 1 cm.

Exercice 3 :

1) Comment appelle-t-on les nombres que l’on additionne ?

Les termes

2) Comment appelle-t-on les nombres que l’on multiplie ?

Les facteurs

3) Comment appelle-t-on le résultat d’une multiplication ?

Le produit

4) Comment appelle-t-on le résultat d’une soustraction ?

La différence

Exercice 4 :

En montrant le détail des calculs, effectuer le plus simplement possible les multiplications suivantes :

$5\times 3,24\times 2=5\times 2\times 3,24=10\times 3,24=32,4$

$9\times 0,25\times 11\times 4=9\times 11\times 0,25\times 4=99\times 1=99$

Exercice 5 :

Directement sur cet énoncé, compléter les opération suivantes :

3,4 $\times$ 100 =	$\times$ 10 = 34,7	0,58 $\times$ 0,1 =	0,02 $\times$ 1000 =
5923 $\times$ 0,01 =	34,78 $\times$ = 0,3478	564,8 $\times$ 100 = $56\,480$	0,28 $\times$ $1\,000$ = 280
0,002 $\times$ 0,1 = $0,000\,2$	10 $\times$ 0,01 =	1000 $\times$ = 10	124,8 $\times$ 0,01 =

Exercice 6 :

J’ai acheté 6,8 mètres de rideaux vendu 9,7 € le mètre et un ruban vendu 9,47 €.

J’ai payé avec un billet de 100 €.

Combien me rend-on ?

$6,8\times 9,7+9,47=65,96+9,47=75,43$

On me rendra euros .

Exercice 7 :

Dans un container, on range 14 motos qui pèsent chacune 175,6 kilogrammes. Le container vide pèse 1,7 tonne.

Peut-on peser le tout sur une balance qui accepte une charge maximum de 4 tonnes ? Justifier.

$14\times 175,6=2\,458,4$ kg

1,7 t = 1 700 kg

$1700+2\,458,4=4158,4$ kg $=4,1584\,t$

La masse totale dépasse les 4 tonnes donc on ne pourra pas peser le tout sur cette balance.

4.5/5 - (24746 votes)

×12

L’équipe Mathovore

Contenu mis à jour quotidiennement

12 Enseignants Titulaires

Collectif d'enseignants titulaires de l'Éducation Nationale, spécialisés en mathématiques en primaire, au collège, au lycée et post-bac.
Notre équipe collaborative enrichit constamment nos ressources pédagogiques.

12 Professeurs

200+ Années cumulées

Quotidien Mise à jour

Télécharger et imprimer ce document en PDF gratuitement :

Vous avez la possibilité de télécharger puis d'imprimer gratuitement ce document «la multiplication : corrigé des exercices de maths en 6ème en PDF.» au format PDF.