Voici le corrigé du contrôle de maths de CP sur le thème : payer, comparer des prix et rendre la monnaie.
Voici la correction pas à pas de l’évaluation sur la monnaie au CP. Pour payer 12 €, plusieurs réponses sont justes : la correction en montre deux et en cite d’autres. Les prix sont rangés en comparant les dizaines puis les unités.
Pour savoir ce qui reste ou ce qui manque, la correction utilise l’addition à trou, puis vérifie chaque résultat. Une figure montre comment rendre la monnaie en comptant du prix jusqu’au billet donné. Le barème détaillé aide un adulte à noter la copie sur 10.
L’énoncé se trouve sur la page contrôle de maths cp : payer, comparer des prix et rendre la monnaie.
| Exercice | Points |
| Exercice 1 : Payer de deux façons | 2 points |
| Exercice 2 : La petite boutique de jouets | 2 points |
| Exercice 3 : Qui a le plus d’argent ? | 2 points |
| Exercice 4 : Combien reste-t-il ? Combien manque-t-il ? | 2 points |
| Exercice 5 : Rendre la monnaie | 2 points |
| Total | 10 points |
Exercice 1 : Payer de deux façons (2 points)
Il y a plusieurs bonnes réponses. Il faut seulement que le total fasse exactement 12 €.
- Un billet de 10 € et une pièce de 2 € : \(10 + 2 = 12\). 1re façon : 10 € et 2 €.
- Deux billets de 5 € et une pièce de 2 € : \(5 + 5 + 2 = 12\). 2e façon : 5 €, 5 € et 2 €.
D’autres façons sont justes, par exemple \(10 + 1 + 1 = 12\) ou \(5 + 5 + 1 + 1 = 12\).
Barème : 1 point par façon qui fait exactement 12 €. La deuxième façon doit utiliser d’autres billets ou d’autres pièces que la première ; si elle est identique, 0 point en b).
Exercice 2 : La petite boutique de jouets (2 points)
On compare les prix : 7, 12, 25 et 9.
- 25 est le plus grand de ces nombres. La poupée est le jouet le plus cher.
- 7 est le plus petit de ces nombres. La toupie est le jouet le moins cher.
- On range les prix : \(7 < 9 < 12 < 25\). Toupie, puzzle, ballon, poupée.
Erreur fréquente : placer le puzzle (9 €) après le ballon (12 €) en regardant le chiffre 9, qui semble plus grand que 1. Le nombre 12 a une dizaine : il est plus grand que 9.
Barème : a) 0,5 point ; b) 0,5 point ; c) 1 point pour le rangement complet, 0,5 point s’il y a une seule inversion.
Exercice 3 : Qui a le plus d’argent ? (2 points)
- Sofia : \(20 + 5 = 25\), puis \(25 + 2 = 27\). Sofia a 27 €.
- Nathan : \(10 + 10 = 20\), puis \(20 + 5 = 25\), puis \(25 + 1 + 1 + 1 = 28\). Nathan a 28 €.
- \(28 > 27\). C’est Nathan qui a le plus d’argent.
- De 27 pour aller à 28, il faut 1 : \(27 + 1 = 28\). Nathan a 1 € de plus que Sofia.
Erreur fréquente : dire que Nathan a plus d’argent parce qu’il a plus de pièces et de billets. Il faut comparer les sommes, pas le nombre d’objets.
Barème : 0,5 point par question. En c) et d), on accepte une réponse juste avec les sommes trouvées en a) et b).
Exercice 4 : Combien reste-t-il ? Combien manque-t-il ? (2 points)
- Le ballon coûte 12 €. Sofia a 27 € et elle donne 12 € : \(27 – 12 = 15\). On vérifie : \(12 + 15 = 27\). Il reste 15 € à Sofia.
- La poupée coûte 25 €. Paul a 18 €. On cherche ce qu’il faut ajouter à 18 pour faire 25 : \(18 + 2 = 20\), puis \(20 + 5 = 25\), donc il manque \(2 + 5 = 7\). On vérifie : \(18 + 7 = 25\). Il manque 7 € à Paul.
Barème : 1 point par question : 0,5 point pour une démarche juste (soustraction, complément ou dessin), 0,5 point pour le résultat avec l’unité €.
Exercice 5 : Rendre la monnaie (2 points)
Pour trouver la monnaie, on part du prix et on compte jusqu’à la somme donnée.
- La toupie coûte 7 € et Lou donne 10 € : \(7 + 3 = 10\), donc \(10 – 7 = 3\). La marchande rend 3 € à Lou.
- Le ballon coûte 12 € et Max donne 20 € : \(12 + 8 = 20\), donc \(20 – 12 = 8\). La marchande rend 8 € à Max.
Erreur fréquente : ajouter le prix et le billet (\(12 + 20 = 32\)). La marchande rend toujours moins que le billet donné.
Barème : 1 point par question : 0,5 point pour la démarche, 0,5 point pour le bon résultat.
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Après le corrigé du contrôle : payer, comparer des prix et rendre la monnaie
Pour consolider ce que le corrigé t’a appris, relis le cours « La monnaie » en CP puis entraîne-toi avec les exercices corrigés la monnaie.
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