Corrigé du contrôle de maths CE1 : additions en ligne et additions posées

Exercice 1 : Calculer en ligne (2 points)

1. On ajoute 5 unités à 2 unités : 7 unités. \(32 + 5 = 37\)
2. 4 dizaines et 3 dizaines font 7 dizaines. \(40 + 30 = 70\)
3. 6 et 4 font 10 : on arrive à la dizaine suivante. \(26 + 4 = 30\)
4. On ajoute 3 unités à 4 unités : 7 unités. \(124 + 3 = 127\)

Barème : 0,5 point par résultat juste.

Exercice 2 : Aller jusqu’à la dizaine (1,5 point)

1. De 38 à 40, on avance de 2 : 39, 40. \(38 + 2 = 40\)
2. 1 et 9 font 10, donc de 71 à 80 on avance de 9. \(71 + 9 = 80\)
3. On cherche le nombre qui, avec 5, fait 90 : on recule de 5 à partir de 90. \(85 + 5 = 90\)

Erreur fréquente : répondre 95 au c) en ajoutant 5 à 90. On cherche le nombre de départ, qui est plus petit que 90.

Barème : 0,5 point par nombre juste.

Exercice 3 : Poser et calculer (3 points)

1. Unités : \(5 + 7 = 12\), j’écris 2 et je retiens 1. Dizaines : \(1 + 4 + 3 = 8\). Centaines : \(2 + 4 = 6\). \(245 + 437 = 682\)
2. J’aligne les unités : 6, 7 et 8 dans la même colonne. Unités : \(6 + 7 + 8 = 21\), j’écris 1 et je retiens 2. Dizaines : \(2 + 7 + 6 = 15\), j’écris 5 et je retiens 1. Centaines : \(1 + 5 = 6\). \(76 + 7 + 568 = 651\)
3. Unités : \(8 + 4 = 12\), j’écris 2 et je retiens 1. Dizaines : \(1 + 5 + 6 = 12\), j’écris 2 et je retiens 1. Centaines : \(1 + 3 + 2 = 6\). \(358 + 264 = 622\)

Erreur fréquente : oublier la retenue et trouver 672 au a) ou 512 au c). La retenue s’écrit en haut de la colonne suivante et on l’ajoute.

Barème : pour chaque addition, 0,5 point pour la pose correcte (unités sous les unités) et 0,5 point pour le résultat juste.

Exercice 4 : L’addition de Tom (1,5 point)

1. Tom a mal aligné les nombres : il a mis le 2 de 52 sous les dizaines et le 5 sous les centaines. Le chiffre des unités de 52 est 2, il doit être dans la colonne des unités, sous le 4. Tom a en fait calculé \(324 + 520\).
2. On aligne à droite : 2 sous 4, 5 sous 2. Unités : \(4 + 2 = 6\). Dizaines : \(2 + 5 = 7\). Centaines : 3. \(324 + 52 = 376\)

Barème : a) 0,5 point pour une explication qui parle des colonnes ou de l’alignement ; b) 0,5 point pour la pose et 0,5 point pour le résultat 376.

Exercice 5 : Les spectateurs du cinéma (2 points)

1. On réunit les personnes des deux jours : c’est une addition. Unités : \(8 + 6 = 14\), j’écris 4 et je retiens 1. Dizaines : \(1 + 3 + 5 = 9\). Centaines : \(2 + 1 = 3\). \(238 + 156 = 394\). 394 personnes sont venues en tout lundi et mardi.
2. Il en est venu 45 de plus que mardi, donc on ajoute 45 aux 156 personnes de mardi. Unités : \(6 + 5 = 11\), j’écris 1 et je retiens 1. Dizaines : \(1 + 5 + 4 = 10\), j’écris 0 et je retiens 1. Centaines : \(1 + 1 = 2\). \(156 + 45 = 201\). 201 personnes sont venues mercredi.

Barème : pour chaque question, 0,5 point pour le calcul juste et 0,5 point pour la phrase réponse ; en b), on retire 0,5 point si l’élève ajoute 45 à 238 (lundi) au lieu de 156.

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Après le corrigé du contrôle : additions en ligne et additions posées

Pour consolider ce que le corrigé t’a appris, relis le cours « L’addition posée » en CE1 et « La soustraction posée » en CE1 puis entraîne-toi avec les exercices corrigés l’addition posée, la soustraction posée.

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