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Contrôle de maths CE2 : poser et calculer une multiplication

    Ce contrôle de maths de CE2 porte sur le thème suivant : poser et calculer une multiplication.

    Ce contrôle vérifie que tu sais poser une multiplication en colonnes, d’abord par un nombre à un chiffre, puis par un nombre à deux chiffres, comme \(548 \times 16\). Aligne bien les unités sous les unités, n’oublie pas les retenues et le décalage de la deuxième ligne.

    Tu devras aussi retrouver des chiffres cachés, expliquer l’erreur d’un camarade et choisir le bon résultat grâce à un ordre de grandeur. Le dernier exercice est un petit problème. Relis chaque calcul et vérifie qu’il est vraisemblable avant de passer au suivant.

    Fiche du contrôle
    • Niveau : CE2
    • Chapitre : La multiplication posée
    • Durée conseillée : 45 minutes
    • Barème : sur 20 points (exercice 1 : 4 points ; exercice 2 : 5 points ; exercice 3 : 3 points ; exercice 4 : 3 points ; exercice 5 : 2 points ; exercice 6 : 3 points)
    • Compétences évaluées :
      • Calculer : poser et effectuer une multiplication par un nombre à un chiffre, puis à deux chiffres
      • Chercher : retrouver les chiffres manquants d’une multiplication posée
      • Raisonner : repérer et expliquer une erreur de retenue ou de décalage
      • Communiquer : utiliser un ordre de grandeur pour contrôler un résultat
      • Modéliser : résoudre un problème à l’aide d’une multiplication

    Exercice 1 : Multiplier par un nombre à un chiffre (4 points)

    Calculatrice interdite.

    Pose et effectue chaque multiplication.

    1. \(43 \times 6\) (1 point)
    2. \(127 \times 4\) (1 point)
    3. \(356 \times 7\) (1 point)
    4. \(809 \times 5\) (1 point)

    Exercice 2 : Multiplier par un nombre à deux chiffres (5 points)

    Pose et effectue chaque multiplication. Place le plus petit nombre en dessous.

    1. \(34 \times 12\) (1,5 point)
    2. \(548 \times 16\) (2 points)
    3. \(25 \times 76\) (1,5 point)

    Exercice 3 : Le bon ordre de grandeur (3 points)

    Sans poser l’opération, trouve le bon résultat parmi les trois proposés. Écris l’ordre de grandeur que tu as utilisé.

    1. \(398 \times 5\) : 199 ; 1 990 ; 19 900 (1 point)
    2. \(61 \times 19\) : 559 ; 1 159 ; 11 590 (1 point)
    3. \(205 \times 42\) : 861 ; 8 610 ; 86 100 (1 point)

    Exercice 4 : Les chiffres cachés (3 points)

    Dans ces multiplications posées, des chiffres ont été effacés. Retrouve le chiffre de chaque case.

    Multiplication A : 2, case vide, 7 fois 3 égale case vide, 0, 1 ; multiplication B : 4, case vide fois 7 égale 3, case vide, 1

    1. Multiplication A : complète les deux cases. (1,5 point)
    2. Multiplication B : complète les deux cases. (1,5 point)

    Exercice 5 : Trouver l’erreur (2 points)

    Emma et Lucas ont posé une multiplication, mais leurs résultats sont faux.

    Emma a posé 57 fois 4 et trouvé 208 ; Lucas a posé 64 fois 23, écrit 192 puis 128 sans décalage, et trouvé 320

    1. Explique l’erreur d’Emma, puis donne le bon résultat. (1 point)
    2. Explique l’erreur de Lucas, puis donne le bon résultat. (1 point)

    Exercice 6 : Les boîtes d’œufs (3 points)

    Un fermier remplit 125 boîtes de 12 œufs pour le marché.

    1. Combien d’œufs a-t-il rangés dans les boîtes ? Pose l’opération et écris une phrase-réponse. (2 points)
    2. Il vend chaque boîte 3 €. Combien gagne-t-il s’il vend toutes ses boîtes ? (1 point)

    Corrigé du contrôle de maths CE2 : poser et calculer une multiplication

    Réviser avant le contrôle : poser et calculer une multiplication

    Avant de faire ce contrôle, relis le cours « La multiplication posée » en CE2 puis entraîne-toi avec les exercices corrigés la multiplication posée.

    Retrouve tous les contrôles de maths en CE2 classés par chapitre, ou choisis un autre niveau sur la page contrôles de maths du CP à la Terminale.

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