Ce contrôle de maths de CP porte sur le thème suivant : comparer et ranger les nombres jusqu’à 100.
Pour comparer deux nombres jusqu’à 100, on regarde d’abord le chiffre des dizaines : 52 est plus grand que 49 parce que 5 dizaines, c’est plus que 4 dizaines. Si les dizaines sont pareilles, on compare les unités. Cette évaluation vérifie que ton enfant sait utiliser les signes <, > et =, comparer deux nombres dessinés avec des barres et des cubes, entourer le plus grand et ranger des nombres dans l’ordre croissant puis décroissant.
Un jeu de fléchettes termine le sujet : il faut trouver le gagnant et classer les joueurs.
- Niveau : CP
- Chapitre : Comparer et ranger les nombres
- Durée conseillée : 25 minutes
- Barème : sur 10 points (exercice 1 : 2,5 points ; exercice 2 : 2 points ; exercice 3 : 1,5 points ; exercice 4 : 2 points ; exercice 5 : 2 points)
- Compétences évaluées :
- Raisonner : comparer deux nombres en regardant d’abord les dizaines
- Communiquer : utiliser les signes plus petit que, plus grand que et égal
- Représenter : comparer deux nombres dessinés en dizaines et unités
- Chercher : ranger plusieurs nombres dans l’ordre croissant ou décroissant
Exercice 1 : Les signes plus petit, plus grand, égal (2,5 points)
Calculatrice interdite.
Écris le bon signe entre les deux nombres : < (plus petit que), > (plus grand que) ou = (égal à).
- 34 … 43 (0,5 point)
- 67 … 61 (0,5 point)
- 50 … 50 (0,5 point)
- 89 … 98 (0,5 point)
- 72 … 27 (0,5 point)
Exercice 2 : Les cubes de Léo et Anna (2 points)
Une barre vaut 10 cubes. Léo et Anna ont chacun construit un nombre.
- Écris le nombre de Léo et le nombre d’Anna. (1 point)
- Qui a le plus grand nombre ? Écris la comparaison avec le signe < ou >. (1 point)
Exercice 3 : Entoure le plus grand (1,5 point)
Dans chaque ligne, entoure le plus grand nombre.
- 38 ; 83 ; 58 (0,5 point)
- 70 ; 69 ; 71 (0,5 point)
- 95 ; 59 ; 90 (0,5 point)
Exercice 4 : Ranger les nombres (2 points)
- Range du plus petit au plus grand (ordre croissant) : 46 ; 64 ; 16 ; 61 ; 40 (1 point)
- Range du plus grand au plus petit (ordre décroissant) : 85 ; 58 ; 100 ; 80 ; 88 (1 point)
Exercice 5 : Le jeu de fléchettes (2 points)
Quatre enfants ont joué aux fléchettes. Voici leurs points.
- Celui qui a le plus de points a gagné. Qui a gagné ? (0,5 point)
- Qui a le moins de points ? (0,5 point)
- Range les quatre enfants du plus petit nombre de points au plus grand. (1 point)
Réviser avant le contrôle : comparer et ranger les nombres jusqu’à 100
Avant de faire ce contrôle, relis le cours « Comparer et ranger les nombres » en CP puis entraîne-toi avec les exercices corrigés comparer et ranger les nombres.
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