Ce contrôle de maths de L1 porte sur le thème suivant : polynômes, racines et fractions rationnelles.
Ce partiel de deux heures évalue le chapitre sur les polynômes et les fractions rationnelles. Vous commencez par relier l’ordre de multiplicité d’une racine aux dérivées successives, puis vous effectuez une division euclidienne et vous exploitez les relations entre coefficients et racines.
La seconde partie demande de factoriser \(X^4 + 1\) dans \(\mathbb{C}[X]\) puis dans \(\mathbb{R}[X]\), de trouver le reste de \(X^n\) par \((X-1)^2\) et de mener une décomposition en éléments simples. La calculatrice est interdite : soignez les calculs et justifiez chaque étape.
- Niveau : licence L1
- Chapitre : Polynômes et fractions rationnelles
- Durée conseillée : 2 heures
- Barème : sur 20 points (exercice 1 : 3 points ; exercice 2 : 4 points ; exercice 3 : 3 points ; exercice 4 : 3 points ; exercice 5 : 7 points)
- Compétences évaluées :
- Raisonner : caractériser l’ordre de multiplicité d’une racine par les dérivées successives
- Calculer : effectuer une division euclidienne de polynômes
- Calculer : exploiter les relations entre coefficients et racines
- Représenter : factoriser un polynôme dans C[X] puis dans R[X]
- Calculer : décomposer une fraction rationnelle en éléments simples
Exercice 1 : Question de cours : racines multiples et dérivées (3 points)
Calculatrice interdite.
Dans tout l’exercice, \(\mathbb{K}\) désigne \(\mathbb{R}\) ou \(\mathbb{C}\), \(P\) est un polynôme non nul de \(\mathbb{K}[X]\) et \(a \in \mathbb{K}\).
- Énoncez la formule de Taylor pour le polynôme \(P\) au point \(a\). (1 point)
- Démontrez que \(a\) est racine de \(P\) d’ordre de multiplicité au moins 2 si et seulement si \(P(a) = 0\) et \(P^{\prime}(a) = 0\). (2 points)
Exercice 2 : Division euclidienne et ordre de multiplicité (4 points)
- Effectuez la division euclidienne de \(A = X^4 + 2X^3 – X + 3\) par \(B = X^2 + X + 1\). (1,5 point)
- On considère \(P = X^5 – 6X^4 + 13X^3 – 14X^2 + 12X – 8\). Montrez que \(2\) est racine de \(P\) et déterminez son ordre de multiplicité à l’aide des dérivées successives. Factorisez ensuite \(P\) dans \(\mathbb{R}[X]\) puis dans \(\mathbb{C}[X]\). (2,5 points)
Exercice 3 : Relations entre coefficients et racines (3 points)
On note \(x_1\), \(x_2\), \(x_3\) les trois racines complexes, comptées avec multiplicité, du polynôme \(Q = X^3 – 2X^2 + 3X – 5\).
- Donnez \(x_1 + x_2 + x_3\), \(x_1 x_2 + x_1 x_3 + x_2 x_3\) et \(x_1 x_2 x_3\), puis calculez \(x_1^2 + x_2^2 + x_3^2\). Que peut-on en déduire sur les racines de \(Q\) ? (1,5 point)
- Calculez \(\dfrac{1}{x_1} + \dfrac{1}{x_2} + \dfrac{1}{x_3}\). (0,75 point)
- Calculez \(x_1^3 + x_2^3 + x_3^3\). (0,75 point)
Exercice 4 : Factorisation de X^4 + 1 (3 points)
- Déterminez les racines complexes de \(X^4 + 1\) sous forme exponentielle, puis factorisez ce polynôme dans \(\mathbb{C}[X]\). (1,5 point)
- En regroupant les racines conjuguées, factorisez \(X^4 + 1\) en produit de polynômes irréductibles de \(\mathbb{R}[X]\). Vérifiez le résultat en développant. (1,5 point)
Exercice 5 : Problème : restes et éléments simples (7 points)
Partie A. Soit \(n\) un entier naturel supérieur ou égal à 2.
- Justifiez que le reste de la division euclidienne de \(X^n\) par \((X-1)^2\) s’écrit \(R = aX + b\) avec \(a, b \in \mathbb{R}\), puis déterminez \(a\) et \(b\). (2 points)
Partie B. On considère les fractions rationnelles
\[F = \dfrac{X^2 + 1}{(X-1)^2\,(X+1)} \qquad \text{et} \qquad G = \dfrac{1}{X\,(X^2 + 1)}.\]
- Justifiez l’absence de partie entière, puis décomposez \(F\) en éléments simples dans \(\mathbb{R}(X)\). (2,5 points)
- Décomposez \(G\) en éléments simples dans \(\mathbb{R}(X)\). (1 point)
- Décomposez \(G\) en éléments simples dans \(\mathbb{C}(X)\). (1,5 point)
Réviser avant le contrôle : polynômes, racines et fractions rationnelles
Avant de faire ce contrôle, relisez le cours « Polynômes » en L1 puis entraînez-vous avec les exercices corrigés polynômes.
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