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Applications et relations : QCM de maths en L1

    Applications et relations : QCM de maths en L1
    Ce QCM vérifie la maîtrise des applications et des relations binaires en L1 : images directes et réciproques, injectivité, surjectivité, relations d’équivalence et d’ordre. Ainsi, ce questionnaire à choix multiples reprend le chapitre Applications et relations binaires du programme de première année de licence de mathématiques (L1), en dix questions corrigées. De plus, chaque réponse est justifiée dès le clic. Enfin, le score final indique ce qu’il reste à revoir.
    🎓 Applications et relations - QCM de maths en L1
    Score : 0 / 10
    Répondues : 0 / 10
    Question 1
    Soit \(f : \mathbb{R} \to \mathbb{R}\), \(x \mapsto x^2\). Que vaut \(f^{-1}([1, 4])\) ?
    A \([-2, -1] \cup [1, 2]\)
    B \([1, 2]\)
    C \([-2, 2]\)
    D \([1, 16]\)
    Question 2
    Sur \(\mathbb{R}\), on définit \(x \mathrel{R} y \iff |x - y| \leqslant 1\). Quelles propriétés possède \(R\) ?
    A Symétrique et transitive, mais pas réflexive
    B Réflexive, symétrique et transitive
    C Réflexive et symétrique, mais pas transitive
    D Réflexive et transitive, mais pas symétrique
    Question 3
    Soient \(f : E \to F\) et \(g : F \to G\). Si \(g \circ f\) est injective, que peut-on affirmer à coup sûr ?
    A \(g\) est surjective
    B \(f\) est injective
    C \(g\) est injective
    D \(f\) et \(g\) sont injectives
    Question 4
    Soient \(f : E \to F\) et \(g : F \to G\). Si \(g \circ f\) est surjective, que peut-on affirmer à coup sûr ?
    A \(f\) est injective
    B \(f\) est surjective
    C \(g\) est surjective
    D \(f\) et \(g\) sont surjectives
    Question 5
    L’application \(f : \mathbb{N} \to \mathbb{N}\), \(n \mapsto 2n\) est :
    A surjective mais non injective
    B bijective
    C ni injective ni surjective
    D injective mais non surjective
    Question 6
    Sur \(\mathbb{R}\), on pose \(x \mathrel{R} y \iff x^2 = y^2\). Quelle est la classe d’équivalence de \(-2\) ?
    A \(\{-2, 2\}\)
    B \([-2, 2]\)
    C \(\{4\}\)
    D \(\{-2\}\)
    Question 7
    Sur \(\mathbb{N}^*\), la relation de divisibilité \(a \mid b\) est :
    A réflexive et transitive mais non antisymétrique
    B une relation d’équivalence
    C une relation d’ordre total
    D une relation d’ordre partiel
    Question 8
    Dans \(\mathbb{N}^*\) ordonné par la divisibilité, que dire de la partie \(\{2, 3\}\) ?
    A Elle n’a pas de plus grand élément et aucun majorant
    B Son plus grand élément est \(6\)
    C Elle n’a pas de plus grand élément, et \(6\) est le plus petit de ses majorants
    D Son plus grand élément est \(3\)
    Question 9
    L’application \(f : \mathbb{R} \setminus \{1\} \to \mathbb{R} \setminus \{2\}\), \(x \mapsto \frac{2x + 1}{x - 1}\) est bijective. Quelle est sa réciproque ?
    A \(y \mapsto \dfrac{y + 1}{y - 2}\)
    B \(y \mapsto \dfrac{y - 1}{2y + 1}\)
    C \(y \mapsto \dfrac{y + 1}{y + 2}\)
    D \(y \mapsto \dfrac{y - 1}{y - 2}\)
    Question 10
    Pour une application \(f : E \to F\) quelconque et des parties convenables, laquelle de ces égalités est toujours vraie ?
    A \(f(f^{-1}(B)) = B\)
    B \(f^{-1}(B \cap C) = f^{-1}(B) \cap f^{-1}(C)\)
    C \(f^{-1}(f(A)) = A\)
    D \(f(A \cap A') = f(A) \cap f(A')\)

    🎉 QCM terminé !

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    Ce que vérifie ce QCM de applications et relations en L1

    Les questions mêlent énoncés du cours, calculs courts et pièges de raisonnement. En particulier, elles portent sur :

    • le calcul d’une image directe \(f(A)\) et d’une image réciproque \(f^{-1}(B)\) ;
    • les liens entre composition et injectivité ou surjectivité ;
    • la détermination d’une application réciproque ;
    • les classes d’équivalence d’une relation ;
    • les relations d’ordre partielles, majorants et plus grand élément.

    L’erreur la plus fréquente

    L’erreur classique : croire que la notation \(f^{-1}(B)\) suppose \(f\) bijective. L’image réciproque existe pour toute application ; seule la bijection réciproque exige la bijectivité.

    Comment réviser avant de refaire le test

    Pour chaque énoncé du type « si \(g \circ f\) est injective, alors… », fabriquez-vous un petit contre-exemple sur des ensembles à deux ou trois éléments : c’est le moyen le plus sûr de retenir quelle application hérite de quelle propriété. Ensuite, refaites le questionnaire quelques jours plus tard, sans relire les corrections. C’est en effet le meilleur moyen de vérifier que la notion est fixée.

    Le cours et les exercices du même chapitre

    Un score faible signale donc simplement qu’il faut reprendre la leçon avant de recommencer :

    Les autres QCM de maths en L1

    Dans la continuité du programme, voici les chapitres voisins : Logique et ensembles, Récurrence et dénombrement, Nombres complexes. Par ailleurs, le sommaire des QCM de maths en L1 rassemble les 22 chapitres de l’année. Enfin, la page des QCM de maths du CP au post-bac présente tous les niveaux, de l’école primaire à la licence.

    Questions fréquentes

    Comment montrer qu’une relation est une relation d’équivalence ?

    On vérifie séparément la réflexivité, la symétrie et la transitivité, chacune pour des éléments quelconques. Une seule propriété manquante suffit à conclure que ce n’en est pas une.

    Quelle différence entre plus grand élément et borne supérieure ?

    Le plus grand élément appartient à la partie et majore tous ses éléments. La borne supérieure est le plus petit des majorants ; elle peut exister sans appartenir à la partie.

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