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Les fractions simples : cours de maths au CE2 en PDF.

Les fractions simples dans un cours de maths au CE2 : partager une unité en parts égales, lire et écrire une fraction, reconnaître le demi, le tiers et le quart et calculer une fraction d’une quantité.

I. Partager une unité

Définition :
Quand on partage une unité en parts égales, chaque part est une fraction de l’unité. On la note \( \dfrac{1}{4} \) si l’unité est partagée en 4 parts.
Attention :
Les parts doivent être égales : un gâteau coupé en quatre morceaux inégaux ne donne pas des quarts.

II. Numérateur et dénominateur

Définition :
Dans la fraction \( \dfrac{3}{4} \) : le dénominateur 4 indique en combien de parts l’unité est partagée ; le numérateur 3 indique combien de parts on prend.
Fraction
Se lit
Signification
\( \dfrac{1}{2} \)
un demi
1 part sur 2
\( \dfrac{1}{3} \)
un tiers
1 part sur 3
\( \dfrac{1}{4} \)
un quart
1 part sur 4
\( \dfrac{3}{4} \)
trois quarts
3 parts sur 4

III. Les fractions égales à 1

Propriété :
Quand le numérateur est égal au dénominateur, la fraction vaut 1 : \( \dfrac{4}{4} = 1 \), \( \dfrac{5}{5} = 1 \).
Propriété :
Quand le numérateur est plus grand que le dénominateur, la fraction est plus grande que 1 : \( \dfrac{5}{4} \) représente une unité entière plus un quart.

IV. Fraction d’une quantité

Méthode :
Pour trouver le quart de 20, je partage 20 en 4 parts égales : \( 20 : 4 = 5 \). Donc \( \dfrac{1}{4} \) de 20 vaut 5.
Méthode :
Pour \( \dfrac{3}{4} \) de 20, je calcule d’abord un quart (5), puis je le multiplie par 3 : \( 3 \times 5 = 15 \).

V. Comparer des fractions simples

Propriété :
À numérateur égal, plus le dénominateur est grand, plus la part est petite : \( \dfrac{1}{4} < \dfrac{1}{3} < \dfrac{1}{2} \).
Remarque :
C’est logique : plus on partage un gâteau entre de nombreuses personnes, plus les parts sont petites.

Ce qu’il faut retenir

  • Les parts d’une fraction sont toujours égales.
  • Le dénominateur dit en combien de parts, le numérateur combien on en prend.
  • \( \dfrac{4}{4} = 1 \).
  • \( \dfrac{1}{4} \) de 20, c’est \( 20 : 4 = 5 \).

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