Exercice 1 :
Qu’annonce le lutin à la fin du programme ?
Ce lutin annonce 2*(10+1)=2*11=22.
Exercice 2 :
Quelle est la valeur de la variable nombre à l’issue de ces deux programmes ?
Programme 1 : 0+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=10
Programme 2 : 0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55
Exercice 3 :
Quel tracé obtient-on avec ce programme?
Quelle est l’abscisse du lutin ball une fois le programme exécuté?
Le programme exécute le tracé 3.
Exercice 4 :
Que dit le chat à la fin du programme ?
Le programme cite les nombres de la liste .
Exercice 5 :
On a lancé le programme et on a saisi 13 et 8.
Quelles ont été les réponses du lutin?
Les réponses du lutin sont “Cela ne me convient pas” puis “Merci!”.
Exercice 6 :
Que dit le chat à la fin du programme?
Le chat dit toute la liste des nombres contenus dans maliste.
Exercice 7 :
L’utilisateur a saisi les valeurs 15 et 9.
Quelles sont les valeurs des variables a et b à l’issue de chacun de ces deux programmes ?
Programme 1 : a=9 et b=15.
Programme 2 : a=9 et b= 9.
Programme 3 : a=9 et b= 9.
Exercice 8 :
Si le papillon touche la chauve-souris alors la partie est perdue!
Mais le programme ne fonctionne pas.
Pourquoi?
Le programme ne fonctionne pas à cause de la brique “stoptout”.
Exercice 9 :
Quelle instruction permet de calculer 3 + 4×5 – 2 ?
C’est l’instruction 4.
Exercice 10 :
Est-il possible que le chat annonce 750 ?
Quel est le nombre maximum que l’on peut obtenir ?
Ce programme fournira comme résultat maximum :
.
Il est impossible que ce programme fournisse 750.
