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Exercices de maths corrigés du CP au post-bac : primaire, collège, lycée et licence à télécharger en PDF

Exercices de maths corrigés en PDF pour le collège (6ème, 5ème, 4ème, 3ème) et lycée (2de, 1ère et terminale) – Mathovore

Plus de 2 000 exercices de maths corrigés, gratuits et téléchargeables en PDF, du CP à la terminale et jusqu’en licence. Chaque exercice est classé par niveau et par chapitre, avec une difficulté croissante : application directe, puis problèmes et exercices à prise d’initiative. Les corrigés détaillés sont rédigés par des professeurs de mathématiques de l’Éducation nationale.

Les exercices suivent l’ordre des chapitres du programme et renvoient vers le cours correspondant.


Exercices de maths à l’école primaire

Du CP au CM2 : construction du nombre, calcul, fractions et décimaux, mesures et géométrie, pour arriver serein en 6e.

  • Cycle 2CPNombres jusqu’à 100, additions, formesExercices
  • Cycle 2CE1Nombres jusqu’à 1 000, soustraction, mesuresExercices
  • Cycle 2CE2Multiplication, durées, figures planesExercices
  • Cycle 3CM1Fractions, décimaux, division, airesExercices
  • Cycle 3CM2Grands nombres, proportionnalité, volumesExercices

Toutes les mathématiques de l’école primaire

Exercices de maths au collège

De la 6e à la 3e : nombres relatifs, calcul littéral, Pythagore, Thalès, fonctions et préparation du brevet.

  • Cycle 36eDécimaux, fractions, angles, symétrie axialeExercices
  • Cycle 45eRelatifs, calcul littéral, symétrie centraleExercices
  • Cycle 44ePuissances, Pythagore, équations, cosinusExercices
  • Année du brevet3eThalès, trigonométrie, fonctions, arithmétiqueExercicesSujets du brevet

Exercices de maths au lycée

De la seconde à la terminale : fonctions, vecteurs, suites, dérivation, exponentielle, intégrales et épreuve du bac.

  • Entrée au lycée2deFonctions de référence, vecteurs, probabilitésExercices
  • Spécialité maths1reSecond degré, dérivation, suites, produit scalaireExercices
  • Année du bacTleLimites, logarithme, intégrales, loi binomialeExercicesSujets du bac

Exercices de maths post-bac : prépa et licence

Classes préparatoires scientifiques (MPSI, MP) et licence de mathématiques : cours démontrés, exercices de concours et de partiels.


Des exercices de maths classés par difficulté

Exercices de maths corrigés au collège et au lycée en PDF

Chaque chapitre propose trois niveaux d’exercices :

  • Application directe : reprendre une définition, une formule ou un théorème du cours sur un cas simple.
  • Problèmes : plusieurs étapes, plusieurs notions, des énoncés proches des contrôles et des devoirs maison.
  • Exercices à prise d’initiative : chercher, modéliser, raisonner et argumenter, comme dans les sujets du brevet et du bac.

Cette progression permet de commencer là où on en est, puis de monter en difficulté au fur et à mesure. Les exercices sont du même type que ceux des manuels scolaires (Hachette, Nathan, Transmath, Sésamath, Hyperbole), ce qui en fait un complément direct du travail fait en classe.

Des corrigés détaillés pour comprendre ses erreurs

Un exercice sans correction n’apprend rien. Chaque exercice de maths corrigé détaille la méthode, les étapes de calcul et la rédaction attendue, pas seulement le résultat. Le corrigé sert à repérer où le raisonnement a dévié, à comparer sa rédaction avec celle d’un professeur et à retenir la méthode pour la prochaine fois.

Bonne pratique : faire l’exercice entièrement sur papier, puis seulement ensuite consulter le corrigé. Si une étape n’est pas comprise, revenir au cours du chapitre avant de refaire un exercice du même type.

Comment s’entraîner efficacement en maths ?

  • Régulièrement plutôt que longuement : deux ou trois exercices par jour la semaine d’un contrôle valent mieux qu’une soirée entière la veille.
  • Varier les types d’énoncés d’un même chapitre pour ne pas mémoriser une seule situation.
  • Imprimer le PDF : écrire les calculs et tracer les figures à la main reste indispensable, du collège au lycée.
  • Travailler à deux : expliquer sa méthode à un camarade est le meilleur test de compréhension.
  • S’entraîner sur les sujets d’examen en 3ème et en terminale, en conditions réelles et en temps limité.

Ce que l’on attend de vous à chaque étape de la scolarité

Un énoncé de 6ème ne ressemble pas à un sujet de terminale. Les attentes évoluent au fil des années. Les connaître vous aide à viser juste.

  • Cycle 3 (6ème) : calculer sans erreur, tracer avec soin, utiliser le bon vocabulaire.
  • Cycle 4 (5ème à 3ème) : justifier une réponse, citer une propriété, enchaîner deux ou trois étapes.
  • Lycée : modéliser une situation, étudier une fonction, rédiger une démonstration complète.
  • Post-bac : construire une preuve rigoureuse, souvent sans indication intermédiaire.

Autrement dit, la part du calcul diminue peu à peu. À l’inverse, celle du raisonnement augmente. Au collège, une bonne réponse rapporte l’essentiel des points. En revanche, au lycée, une réponse non justifiée vaut souvent très peu. C’est pourquoi chaque correction met en valeur la phrase de conclusion attendue.

Lire un énoncé et savoir par où commencer

Le blocage le plus fréquent survient dès la première ligne. L’élève lit l’énoncé, puis ne sait pas quoi faire. Pourtant, une méthode simple permet presque toujours de démarrer.

  • Surligner les données : longueurs, valeurs, conditions, mots comme « entier » ou « positif ».
  • Repérer la question exacte : faut-il calculer, démontrer, comparer ou conjecturer ?
  • Faire un schéma ou un tableau, même quand l’énoncé n’en demande pas.
  • Chercher le chapitre concerné : quelle notion du programme est en jeu ?
  • Relier les questions entre elles : la réponse au 1 sert souvent au 2.

De plus, un réflexe change tout : tester sur un exemple. Si l’on vous demande de prouver une égalité, essayez-la d’abord avec des nombres simples. Vous comprendrez mieux ce qui se passe. Ensuite, la démarche générale apparaît plus facilement.

Enfin, acceptez de ne pas tout trouver du premier coup. Passer à la question suivante est une stratégie légitime. En effet, les résultats intermédiaires sont souvent donnés dans l’énoncé. Vous pouvez donc les admettre et continuer.

Entraînement, QCM, contrôles : organiser une semaine de travail

Le site propose plusieurs formats d’entraînement. Chacun a un rôle précis. Les combiner vous fait progresser plus vite qu’un seul type d’activité.

  • Les fiches corrigées : pour apprendre une méthode et la répéter jusqu’à l’automatiser.
  • Les QCM : pour vérifier en cinq minutes que les réflexes de base sont acquis.
  • Les contrôles corrigés : pour simuler une évaluation avec un temps imposé et un barème.
  • Les annales : pour se familiariser avec le format officiel des examens.

Voici un exemple de semaine type avant une évaluation. Le lundi, relisez la leçon et traitez deux énoncés d’application directe. Le mardi et le mercredi, passez à des problèmes plus longs. Le jeudi, lancez un QCM pour repérer les derniers points faibles. Enfin, le vendredi, faites un contrôle complet en temps limité.

Ce planning repose sur un principe clair : alterner les formats. Ainsi, vous évitez la routine. Surtout, vous identifiez vos erreurs récurrentes bien avant le jour J. Notez-les dans un carnet d’erreurs. Relisez-le ensuite avant chaque devoir.

Après le bac : TD, colles et annales de partiels

Dans le supérieur, l’entraînement prend une autre forme. En licence, les travaux dirigés occupent une place centrale. Les feuilles de TD sont longues, et les enseignants n’ont pas le temps de tout corriger. Par conséquent, disposer de solutions rédigées devient précieux.

En classe préparatoire, les colles ont lieu chaque semaine. Un examinateur vous pose une question de cours, puis un problème à résoudre au tableau. Il faut donc parler en réfléchissant. Pour s’y préparer, rien ne vaut la résolution à voix haute, seul ou à plusieurs.

Quelques conseils propres au post-bac :

  • Connaître les énoncés exacts des théorèmes, avec toutes leurs hypothèses.
  • Refaire les exercices classiques de chaque chapitre jusqu’à les maîtriser sans notes.
  • Travailler les annales de partiels dans les trois semaines qui précèdent la session.
  • Pour les concours, s’imposer des épreuves de quatre heures pour gérer la fatigue.

Par ailleurs, la difficulté ne vient pas toujours du calcul. Elle vient souvent de la rédaction. Un correcteur de concours attend des quantificateurs bien placés et des arguments ordonnés. Comparer votre copie à une correction détaillée reste donc le meilleur moyen de progresser.

Viser le brevet et le bac dès le début de l’année

Beaucoup d’élèves attendent le dernier trimestre pour s’entraîner sur les examens. C’est une erreur fréquente. Au contraire, les exercices de type brevet peuvent être abordés dès l’automne de la 3ème. Chaque chapitre terminé permet d’en traiter quelques-uns.

Au brevet, plusieurs thèmes sont mélangés dans une même épreuve. Il faut donc savoir passer d’une notion à l’autre rapidement. Par ailleurs, un exercice est souvent consacré à la programmation sur Scratch. Ne le négligez pas : il rapporte des points faciles.

Au bac, les sujets sont plus longs et plus guidés. Chaque partie s’appuie sur la précédente. De ce fait, une erreur en début de problème peut coûter cher. Prenez donc l’habitude de vérifier vos résultats intermédiaires, par exemple avec la calculatrice ou un tracé rapide.

Pour les deux examens, gardez aussi une marge de temps à la fin. Dix minutes suffisent pour relire votre copie. Vérifiez alors les unités, les signes et les arrondis demandés. Ces détails coûtent souvent plus de points qu’une question sautée. De même, numérotez clairement chaque réponse : un correcteur qui s’y retrouve facilement est un correcteur bien disposé.

En conclusion, trois habitudes font la différence : s’entraîner tôt, varier les sujets et analyser chaque correction. Avec cette régularité, le jour de l’épreuve ressemble simplement à un entraînement de plus.

Questions fréquentes

Les exercices de maths sont-ils gratuits ?

Oui. Les 2 000 exercices et leurs corrigés sont consultables en ligne et téléchargeables en PDF gratuitement, sans inscription.

Tous les exercices ont-ils un corrigé ?

Oui. Chaque exercice publié est accompagné de sa correction détaillée, rédigée par un enseignant.

Les exercices suivent-ils les programmes officiels ?

Oui. Ils sont classés par niveau et par chapitre selon les programmes en vigueur, du cycle 3 à la terminale spécialité mathématiques et maths expertes.

Y a-t-il des exercices pour le primaire ?

Oui. Des exercices de maths corrigés du CP au CM2 sont disponibles pour l’école primaire.

Puis-je utiliser ces exercices en classe ?

Oui. Les PDF servent de fiches d’exercices, de devoirs maison ou d’évaluations à de nombreux enseignants.

Combien d’exercices faut-il faire par chapitre ?

Visez au moins cinq ou six énoncés par chapitre : deux d’application directe, puis plusieurs problèmes. L’essentiel reste de varier les situations plutôt que d’accumuler les mêmes calculs.

Que faire si je bloque dès la première question ?

Relisez l’énoncé en surlignant les données, puis identifiez le chapitre concerné. Testez ensuite sur un exemple simple. Si le blocage persiste, lisez uniquement le début du corrigé, puis reprenez seul.

Y a-t-il des énoncés adaptés aux colles et aux partiels ?

Oui. Les niveaux maths sup, maths spé et licence proposent des énoncés classiques de TD, proches de ceux posés en colle et aux partiels, avec des solutions entièrement rédigées.

Du collège à la licence, Mathovore propose des exercices de maths corrigés gratuits, progressifs et conformes aux programmes, pour s’entraîner, combler ses lacunes et réussir ses contrôles, le brevet et le bac.

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