La correction détaillée des exercices
Chaque corrigé reprend le raisonnement pas à pas : c’est la démarche, et pas seulement le résultat, qui est attendue au CM1.
Correction de l’exercice 1 : convertir
\( 4{,}2 \text{ m} = \mathbf{420} \text{ cm} \) · \( 3\,600 \text{ m} = \mathbf{3{,}6} \text{ km} \) · \( 85 \text{ mm} = \mathbf{8{,}5} \text{ cm} \)
Correction de l’exercice 2 : périmètre d’un rectangle
\( P = (14 + 9) \times 2 = 23 \times 2 = \mathbf{46} \) cm
Correction de l’exercice 3 : périmètre d’un triangle
\( 8 + 11 + 6{,}5 = \mathbf{25{,}5} \) cm
Correction de l’exercice 4 : circonférence d’un cercle
Le diamètre vaut \( 2 \times 7 = 14 \) cm.
\( P \approx 3{,}14 \times 14 = \mathbf{43{,}96} \) cm
Correction de l’exercice 5 : retrouver une dimension
\( 64 : 2 = 32 \) est la somme longueur + largeur.
\( 32 – 20 = 12 \) : la largeur est de 12 cm.
Correction de l’exercice 6 : un problème de terrain
- \( P = (45 + 28) \times 2 = 146 \) m.
- \( 146 – 4 = 142 \) m de clôture.
- \( 142 \times 12 = 1\,704 \) €.
Corrigé périmètres CM1 : comment utiliser cette correction
Tout d’abord, refaites chaque exercice seul, sur une feuille, sans regarder la solution. Ensuite, comparez votre réponse avec ce corrigé périmètres CM1 ligne par ligne. Si le résultat est juste, vérifiez aussi la méthode : c’est elle qui compte le jour du contrôle.
En cas d’erreur, ne recopiez pas la bonne réponse. Au contraire, cherchez l’étape où tout a basculé, puis refaites l’exercice le lendemain. De plus, notez dans un cahier les pièges repérés : ainsi, vous les éviterez la prochaine fois.
Enfin, un parent peut utiliser ce corrigé périmètres CM1 pour accompagner l’enfant. Par exemple, il lui demande d’expliquer sa démarche à voix haute avant de lire la correction. Cette habitude aide à comprendre et à retenir.
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