La correction détaillée des exercices
Chaque corrigé reprend le raisonnement pas à pas : c’est la démarche, et pas seulement le résultat, qui est attendue au CM1.
Correction de l’exercice 1 : diviser par un chiffre
\( 3\,456 : 8 \) : quotient 432, reste 0.
\( 5\,271 : 7 \) : quotient 753, reste 0.
Correction de l’exercice 2 : avec un reste
Quotient 390, reste 5.
Vérification : \( 6 \times 390 + 5 = 2\,340 + 5 = 2\,345 \).
Correction de l’exercice 3 : le zéro au quotient
\( 8 : 4 = 2 \) ; \( 0 : 4 = 0 \) ; \( 3 : 4 = 0 \) reste 3 ; \( 36 : 4 = 9 \).
Quotient 2 009, reste 0.
Correction de l’exercice 4 : diviser par deux chiffres
\( 966 : 21 \) : quotient 46, reste 0.
\( 1\,584 : 12 \) : quotient 132, reste 0.
Correction de l’exercice 5 : interpréter le reste
- \( 250 : 45 \) : quotient 5, reste 25. 5 cars sont pleins.
- Il reste 25 élèves : il faut 6 cars.
Correction de l’exercice 6 : un problème de partage
- \( 1\,476 : 12 = 123 \) : chaque famille reçoit 123 €.
- Le reste est 0 : tout est distribué.
Corrigé division CM1 : comment utiliser cette correction
D’abord, laissez l’élève chercher chaque exercice en entier. Puis ouvrez ce corrigé division CM1 pour contrôler le résultat, question après question. Une réponse juste mérite quand même un coup d’œil sur la démarche proposée.
Ensuite, reprenez chaque erreur calmement. En effet, une faute révèle souvent une règle mal comprise. Relisez alors la leçon du chapitre, puis refaites l’exercice sans aide quelques jours plus tard.
Pour finir, ce corrigé division CM1 sert aussi aux parents. Ainsi, ils peuvent vérifier le travail du soir en quelques minutes et féliciter les progrès. Petit à petit, l’enfant gagne en confiance et en autonomie.
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