La correction détaillée des exercices
Chaque corrigé reprend le raisonnement pas à pas : c’est la démarche, et pas seulement le résultat, qui est attendue au CE2.
Correction de l’exercice 1 : reconnaître les perpendiculaires
On place l’angle droit de l’équerre au point d’intersection : si les deux droites suivent les deux bords, elles sont perpendiculaires. On marque alors l’angle droit par un petit carré.
Correction de l’exercice 2 : identifier un quadrilatère
- Le carré
- Le rectangle
- Le losange
Correction de l’exercice 3 : les triangles
Un angle droit : triangle rectangle · deux côtés égaux : triangle isocèle · trois côtés égaux : triangle équilatéral.
Correction de l’exercice 4 : vrai ou faux
- Vrai : il a 4 côtés égaux.
- Faux : il lui manque en général les angles droits.
- Faux : avec deux angles droits, les deux côtés seraient parallèles et le triangle ne se refermerait pas.
Correction de l’exercice 5 : programme de construction
1. Tracer le segment [AB] de 6 cm.
2. Tracer la perpendiculaire à (AB) passant par A, et y placer D à 4 cm de A.
3. Tracer la perpendiculaire à (AB) passant par B, et y placer C à 4 cm de B, du même côté que D.
4. Relier D et C.
Correction de l’exercice 6 : un problème de figure
- \( 36 : 4 = 9 \) : le côté mesure 9 cm.
- \( 36 : 2 = 18 \) est la somme longueur + largeur, donc la largeur vaut \( 18 – 12 = \mathbf{6} \) cm.
Corrigé polygones CE2 : comment utiliser cette correction
D’abord, laissez l’élève chercher chaque exercice en entier. Puis ouvrez ce corrigé polygones CE2 pour contrôler le résultat, question après question. Une réponse juste mérite quand même un coup d’œil sur la démarche proposée.
Ensuite, reprenez chaque erreur calmement. En effet, une faute révèle souvent une règle mal comprise. Relisez alors la leçon du chapitre, puis refaites l’exercice sans aide quelques jours plus tard.
Pour finir, ce corrigé polygones CE2 sert aussi aux parents. Ainsi, ils peuvent vérifier le travail du soir en quelques minutes et féliciter les progrès. Petit à petit, l’enfant gagne en confiance et en autonomie.
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