La correction détaillée des exercices
Chaque corrigé reprend le raisonnement pas à pas : c’est la démarche, et pas seulement le résultat, qui est attendue au CE2.
Correction de l’exercice 1 : convertir des masses
Ainsi, on obtient : \( 4 \text{ kg} = \mathbf{4\,000} \text{ g} \) · \( 7\,000 \text{ g} = \mathbf{7} \text{ kg} \) · \( 2 \text{ t} = \mathbf{2\,000} \text{ kg} \)
Correction de l’exercice 2 : convertir des contenances
Donc, on obtient : \( 3 \text{ L} = \mathbf{300} \text{ cL} \) · \( 250 \text{ mL} = \mathbf{25} \text{ cL} \) · \( 5\,000 \text{ mL} = \mathbf{5} \text{ L} \)
Correction de l’exercice 3 : comparer
Ainsi, \( 3\,000 \text{ g} > 2\,900 \text{ g} \) · \( 75 \text{ cL} < 100 \text{ cL} \) · \( 1\,500 \text{ g} > 1\,200 \text{ g} \)
Correction de l’exercice 4 : ordre de grandeur
- Non : une pomme pèse environ 150 g.
- Oui.
- Oui, c’est un ordre de grandeur correct.
Solution de l’exercice 5 : un problème de recette
- \( 6 \times 250 = 1\,500 \) g, soit 1 kg 500 g.
- Un paquet de 1 kg ne suffit pas : il faut 2 paquets.
Correction de l’exercice 6 : un problème de jus
\( 1,5 \text{ L} = 150 \) cL. Comme \( 25 \times 6 = 150 \), on peut remplir 6 verres.
Corrigé masses CE2 : comment utiliser cette correction
Tout d’abord, refaites chaque exercice seul, sur une feuille, sans regarder la solution. Ensuite, comparez votre réponse avec ce corrigé masses CE2 ligne par ligne. Si le résultat est juste, vérifiez aussi la méthode : c’est elle qui compte le jour du contrôle.
En cas d’erreur, ne recopiez pas la bonne réponse. Au contraire, cherchez l’étape où tout a basculé, puis refaites l’exercice le lendemain. De plus, notez dans un cahier les pièges repérés : ainsi, vous les éviterez la prochaine fois.
Enfin, un parent peut utiliser ce corrigé masses CE2 pour accompagner l’enfant. Par exemple, il lui demande d’expliquer sa démarche à voix haute avant de lire la correction. Cette habitude aide à comprendre et à retenir.
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