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3ème

Droites, fonctions linéaires et affines

Deux nombres suffisent à décrire une droite.Niveau 3ème · Fonctions

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Ce que je veux travailler
10 questions
15 s par question
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Une fonction affine s'écrit f(x) = ax + b, et deux nombres suffisent à tout dire d'elle. Le coefficient a donne l'inclinaison de la droite et le sens de variation ; l'ordonnée à l'origine b donne le point de passage sur l'axe vertical. Rien d'autre n'est nécessaire.

Les fonctions linéaires sont le cas particulier où b vaut zéro : la droite passe par l'origine et la situation est proportionnelle. C'est ce lien qui explique qu'une hausse de 15 % se traduise par la fonction linéaire de coefficient 1,15 — et l'entraînement lui consacre une famille de questions.

Les compétences mises en jeu

  • Séparer une fonction linéaire d'une fonction affine
  • Repérer pente et ordonnée à l'origine
  • Obtenir la pente à partir de deux points
  • Faire le lien avec un pourcentage d'évolution

Comment s'y prendre

  1. Forme généralef(x) = ax + b, où a est le coefficient directeur.
  2. LinéaireC'est le cas b = 0 : la droite passe par l'origine.
  3. Coefficient à partir de deux pointsDifférence des ordonnées divisée par différence des abscisses.
  4. Sens de variationCroissante si a > 0, décroissante si a < 0.

Les pièges dans lesquels on tombe

  • Renverser le quotient au moment de calculer l'inclinaison.
  • Prendre l'inclinaison pour la hauteur de passage sur l'axe vertical.
  • Supposer que toute fonction affine est linéaire.

Trois conseils pour progresser vite

La famille « Pourcentage et coefficient » fait le lien avec le chapitre des évolutions : très rentable au brevet.

Faites toujours interpréter le signe de a en termes de variation.

Rappelez que linéaire implique proportionnalité, mais qu'affine ne l'implique pas.

Vos questions sur cette notion

Linéaire ou simplement affine ?
Une fonction linéaire est une affine dont l'ordonnée à l'origine vaut zéro. Sa droite traverse l'origine et elle décrit une situation de proportionnalité, ce qui n'est pas le cas général.
Comment obtenir la pente ?
En divisant l'écart entre les deux ordonnées par l'écart entre les deux abscisses. L'ordre des points reste libre, à condition d'être respecté en haut comme en bas du quotient.
Quel rapport avec les pourcentages ?
Une hausse de quinze pour cent correspond à la fonction linéaire de coefficient 1,15. Le coefficient multiplicateur du chapitre des évolutions n'est rien d'autre que le coefficient de cette fonction.