Le principe : un calcul, une couleur
- Chaque zone du dessin contient un calcul à effectuer
- La légende, en bas de la page, associe chaque résultat à une couleur de crayon
- Zone après zone, le dessin apparaît : une erreur se voit tout de suite
- Les corrigés en couleur regroupent les trente dessins à la fin du livre
Chaque page porte, en haut à droite, la notion travaillée. Quand une zone est trop petite pour qu'on y écrive le calcul, elle reçoit une lettre rouge et le calcul est reporté sous le dessin ; les plus petites zones sont déjà coloriées.
Les trente dessins sont tous différents. Au programme : des dessins animés plus épiques : dragon de feu, robot sur Mars, samouraï, kraken, Tour Eiffel…
Pour qui ?
Pour un élève de CM2 qui veut consolider ses automatismes de calcul pendant l'année, ou les réviser pendant l'été qui précède la 6e.
Le sommaire, notion par notion
Les 16 notions de calcul du livre, dans l'ordre de l'année, avec les dessins qui leur sont associés.
| Notion | Coloriages | Pages |
|---|---|---|
| 1Fraction d'une quantité | n° 1 Marche sur la Lune · n° 2 Décollage | p. 4-5 |
| 2Entier × fraction | n° 3 Méduses · n° 4 Grand-duc | p. 6-7 |
| 3Fractions : entier + reste | n° 5 Basket · n° 6 Robot sur Mars | p. 8-9 |
| 4Additions et soustractions de fractions | n° 7 Samouraï · n° 8 Jaguar | p. 10-11 |
| 5Écriture décimale de fractions, moitiés | n° 9 Cascade · n° 10 Kraken | p. 12-13 |
| 6Décimaux jusqu'aux millièmes | n° 11 Tour Eiffel · n° 12 Abysses | p. 14-15 |
| 7Somme de deux décimaux | n° 13 Dragon de feu · n° 14 Avion à réaction | p. 16-17 |
| 8× et ÷ par 10, 100, 1 000 | n° 15 Pégase · n° 16 Gorille | p. 18-19 |
| 9Doubles, moitiés, × 5, × 50, ÷ 4, ÷ 8 | n° 17 Phénix · n° 18 Orque | p. 20-21 |
| 10Ajouter 98, 99… et produits de centaines | n° 19 Drakkar · n° 20 Lynx | p. 22-23 |
| 11Parenthèses et distributivité | n° 21 Surf · n° 22 Moto de course | p. 24-25 |
| 12Grands nombres jusqu'au milliard | n° 23 Requin-marteau · n° 24 Vélociraptor | p. 26-27 |
| 13Division décimale | n° 25 Robot futuriste · n° 26 Colisée | p. 28-29 |
| 14Égalités à trous et programmes de calcul | n° 27 Licorne galactique · n° 28 Brachiosaure | p. 30-31 |
| 15Aires et conversions | n° 29 Griffon | p. 32 |
| 16Heures, minutes, secondes | n° 30 Armure | p. 33 |
Trois pages à regarder de près
La page qui explique le jeu, un coloriage tel qu'il s'imprime et la première page de corrigés. Cliquez sur une page pour l'agrandir.
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Questions des familles
Faut-il une calculatrice ?
Non. Les calculs se font de tête ou sur un brouillon, comme en classe de CM2.
Quelles couleurs prévoir ?
Une boîte ordinaire de crayons ou de feutres suffit : les légendes utilisent des couleurs courantes (rouge, orange, jaune, beige, vert clair, vert foncé, bleu clair, bleu foncé, violet, rose, marron, gris).
Que faire si une zone est trop petite pour son calcul ?
Elle porte une lettre rouge et le calcul correspondant est écrit juste sous le dessin. Les toutes petites zones sont déjà coloriées : il n'y a rien à y faire.
Comment vérifier un coloriage terminé ?
Les huit dernières pages du livre, de la page 34 à la page 41, montrent les trente dessins coloriés, quatre par page : il suffit de comparer.
Les calculs suivent-ils le programme de CM2 ?
Oui : ils suivent le programme officiel de mathématiques (BO n° 16 du 17 avril 2025, cycle 3), dans l'ordre de l'année, avec environ deux coloriages par notion.
Comment reçoit-on le livre ?
Il n'y a pas d'envoi postal : après le paiement PayPal, la page de téléchargement s'ouvre aussitôt et le lien arrive aussi par courriel.
Une autre question ? Consultez la foire aux questions de la boutique ou passez par la page Contact de Mathovore.