Cette page propose 10 exercices de mathématiques en 2nde sur le chapitre calcul littéral et équations. Les énoncés suivent le programme officiel de seconde et couvrent les notions essentielles du chapitre, du calcul de base aux problèmes.
Exercice 1Développer
Développer et réduire :
- \((3x - 2)^2\)
- \((x + \sqrt{3})(x - \sqrt{3})\)
- \((2x + 1)^3\)
- \((x - 1)(x^2 + x + 1)\)
- \((a + b + c)^2\)
Exercice 2Factoriser
Factoriser :
- \(x^2 - 12x + 36\)
- \(4x^2 - 20x\)
- \(9x^2 - 1\)
- \((x + 2)^2 - (3x - 1)^2\)
- \(x^3 - x\)
Exercice 3Formes d'une expression
Soit \(f(x) = (x - 2)^2 - 9\).
- Développer \(f(x)\).
- Factoriser \(f(x)\).
- Résoudre \(f(x) = 0\), \(f(x) = -9\), \(f(x) = -5\) en choisissant la forme adaptée.
Exercice 4Équations produit
Résoudre dans \(\mathbb{R}\) :
- \((2x - 5)(x + 3) = 0\)
- \(x^2 - 5x = 0\)
- \((x - 1)^2 = 16\)
- \(x^3 = 4x\)
- \((x + 4)(x - 2) = (x + 4)(3x + 1)\)
Exercice 5Équations quotient
Résoudre en précisant l'ensemble de définition :
- \(\dfrac{x - 3}{x + 1} = 0\)
- \(\dfrac{2x + 1}{x - 4} = 1\)
- \(\dfrac{x}{x - 2} = \dfrac{3}{x - 2}\)
- \(\dfrac{1}{x} + \dfrac{1}{x + 1} = 0\)
Exercice 6Équations avec carrés
Résoudre :
- \(x^2 = 12\)
- \(2x^2 - 50 = 0\)
- \((3x + 1)^2 = 7\)
- \(x^2 + 4 = 0\)
- \(x^2 - 6x + 9 = 0\)
Exercice 7Modélisation
- Un rectangle a un périmètre de \(30\) cm et une aire de \(56\) cm². Montrer que sa largeur \(x\) vérifie \(x^2 - 15x + 56 = 0\), puis vérifier que \((x - 7)(x - 8) = x^2 - 15x + 56\) et conclure.
- La somme d'un nombre et de son inverse vaut \(\dfrac{5}{2}\). Trouver ce nombre.
Exercice 8Identités et calcul mental
- Calculer \(1\,001^2\), \(999 \times 1\,001\), \(52^2 - 48^2\) sans calculatrice.
- Montrer que \((n + 1)^2 - (n - 1)^2 = 4n\) et en déduire que tout multiple de \(4\) est différence de deux carrés.
Exercice 9Fonction et équation
Soit \(g(x) = x^2 - 4x - 5\).
- Vérifier que \(g(x) = (x - 2)^2 - 9\).
- Factoriser \(g(x)\).
- Résoudre \(g(x) = 0\) et \(g(x) = -5\).
- Quel est le minimum de \(g\) ?
Exercice 10Problème
Un carré de côté \(x\) (cm) a la même aire qu'un rectangle de dimensions \((x + 3)\) et \((x - 2)\).
- Écrire l'équation traduisant cette égalité.
- La résoudre.
- Un carré de côté \(x\) a une aire double de celle d'un rectangle \(x \times (x - 4)\). Trouver \(x\).