Ejercicio 1:
Explique qué significan las siguientes notaciones:
a. f : x 3x+7 : la función f que asocia el número 3x+7 con cualquier número x.
b. f(x)= -2x+3: la función f definida por la imagen de cualquier número x es -2x+3
Ejercicio 2:
Entre las funciones dadas, indica cuáles son afines, cuáles son lineales y cuáles no son afines.
es afín .
es afín.
es lineal
es afín, es una función constante.
no es lineal ni afín.
es lineal.
no es lineal ni afín.
no es lineal ni afín.
Ejercicio 3:
La función f está definida por : x -5x+2.
a. Calcula f(2)=-8 ;f(- 3)=17 ; f(0)=2.
b. Calcula la imagen de 4: f(4)= -18
c. Calcula el número x tal que :
.
Ejercicio 4:
Se dan las imágenes de dos números por una función afín f.
f(3)=5 y f(7)=13
a. Dibuja su representación gráfica en un marco de referencia.
b. Determina la expresión algebraica de esta función f : x ax+b (es decir, determina a y b).
así que
Conclusión:
Ejercicio 6:
g(x)=3x
u(x)=2
f(x)=x+2,5
h(x)=-2x-2
k(x)=-3,5x+0,5
Ejercicio 7:
Las rectas son paralelas porque la directriz es la misma.
Ejercicio 8:
a. Por la tarifa 1, pagará 100 euros.
Por la tarifa 2, pagará: 40+12×1=52 euros.
Por la tarifa 3, pagará: 12×2= 24 €.
En este caso, la tarifa 3 es la más interesante.
b. Llamamos x al número de veces que Yéro va a la piscina.
Expresar, en función de x :
t1(x)=100
t2(x)= x+40
t3(x)= 2x
c. Represente gráficamente estas tres funciones en el mismo marco de referencia ortogonal.
d. Tendrá que pagar 12×4 = 48 entradas.
¿Y si va dos veces por semana?
el doble, es decir, 96 entradas.
e. Para 48 entradas, es la tasa 2 y para 96 es la tasa 1.
f. De 61 entradas, la tasa 1 es la más atractiva.
Ejercicio 9:
1)Sea la función afín f definida por f(x)=-2x+3 .
a) calcula f(0) .
f(0)= -2×0+3=3
b) calcula el antecedente de 5 .
fx()=5
-2x+3=5
-2x=5-3
-2x=2
x=-1
Por lo tanto el antecedente de 5 por la función f es – 1 .
2) Sea g una función afín tal que g(-2)=-2 y g(3)=4 .
a) determine la función g .
y
Conclusión: la función afín g es
b) calcula g(0) y g(3) .
3) en el mismo sistema de referencia (O,I,J).
a) dibuja las representaciones gráficas de f y g .
b) calcula las coordenadas del punto de intersección de estas gráficas.
Resolvamos f(x) = g(x)
y
Las coordenadas del punto de intersección son: .
Ejercicio 10:
Hay dos opciones para pagar la guardería en una escuela.
– Fórmula A: pagas 40 euros para hacerte socio durante el curso escolar y luego
paga 10 euros al mes por el cuidado de los niños.
Fórmula B: para los no socios, cobramos 18 euros al mes.
1. El número de meses de guardería es .
y
2. Represente gráficamente las siguientes funciones en un sistema de referencia:
y
.
Tomaremos 1 cm para 1 mes en el eje x y 1 cm para 10 € en el eje y.
3.
a) Es el punto de intersección de las dos rectas. Durante 9 meses, los precios a pagar son iguales.
b) Halla este resultado mediante cálculo.
4. La más ventajosa si sólo paga 4 meses al año es la fórmula B.
5. Tenemos un presupuesto de 113 euros.
Tenemos que resolver esta ecuación:
Se puede pagar un máximo de 7 meses de guardería con un presupuesto de 113 euros.
Ejercicio 11:
En cada uno de los casos siguientes, escribe la función f como f(x)=ax+b
y especifica los valores de a y b.
1) La representación gráfica de f es una recta de dirección -3 y tal que f(0)=2.
a= – 3 por lo que f(x)=-3x+b
más f(0)= – 2
por lo tanto -3×0+b= – 2
b= – 2
entonces f (x)= – 3x – 2
2)La función f es la función que suma 6 a un número x y multiplica el resultado por – 4.
f(x)= – 4(x+6) = -4x-24
3) La función f es la función que, dado un número x, lo multiplica por 3 y suma 4 al resultado,
y divídelo por 2.
4) La función f está definida por f(x)=(x+1)²-x².
5). La función f es tal que si las x aumentan en 3, la «f(x)» aumenta en 12.
Además, f(0)=1.
y f(x)=4x+b
más f(0)=4×0+b=1
entonces b=1
por lo tanto f(x) = 4x+1
Ejercicio 12:
La altura SK (en metros) de la pirámide SABCD es .
1) Demuestre que el volumen (enm3) del invernadero viene dado por la fórmula
x
.
2) Calcula este volumen para
x
= 1,5.
3) ¿Para qué valor de el volumen del invernadero es de 200m3?
La altura de la pirámide debe ser de 3,25 m para que el volumen sea de 200 .
Ejercicio 13:
1. Completa la tabla.
2. a.
b.
3.
4.
a. Para 6 cartuchos, el precio A es el más ventajoso.
b. Por 80 euros, es más interesante elegir la fórmula B.
5.
Averigüemos para cuántos cartuchos los precios son iguales:
Los precios son iguales para 8 cartuchos comprados.
El precio en Internet es inferior para más de 8 cartuchos.
Ejercicio 14:
La escuela decide probar un programa informático para gestionar su biblioteca. Ella descarga este software desde
Internet.
1. El archivo tiene un tamaño de 3,5 MB (Megabytes) y tarda 7 segundos en descargarse.
¿Cuál es la velocidad de la conexión a Internet? El resultado se dará en MB/s.
es una situación de proporcionalidad.
así que
Tras un mes de prueba, la escuela decidió adquirir el programa.
Hay tres tarifas:
– Tarifa A: 19 €.
– Tarifa B: 10 céntimos por estudiante
– Tarifa C: 8 euros + 5 céntimos por estudiante
2. Completa la siguiente tabla:
Número de alumnos | 100 | 200 | 300 |
Tarifa A | 19 € | ||
Tasa B | 30 € | ||
Tarifa C | 18 € |
3. a. Si x representa el número de alumnos, ¿cuál de las siguientes expresiones corresponde a la tarifa C?
C1 = 8 + 5x
C2 = 8 + 0,05x
C3 = 0,05 + 8x
b. ¿Se trata de una situación de proporcionalidad? Justifica la respuesta.
C2 corresponde a una función afín, por lo que no es una situación de proporcionalidad, debería haber una función lineal (es el caso de la tarifa B).
Ejercicio 17:
a. La superficie total es de :
.
b. x está entre 0 y 5.
c.
d.
e. Observamos gráficamente que los deseos del documentalista
se tendrá en cuenta cuando x = 5.
y por cálculo :
10x=65-5x
10x+5x=65
15x=65
Las respuestas a los ejercicios de matemáticas sobre funciones afines en 3ème.
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